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前一段看了一篇文章《爸妈，你们走了，今后我喝谁的血》，看的我特别震惊。这篇文章揭露了一个本质：你替孩子走的路最后都成了坑！你不能养孩子一辈子，就不要对孩子那么娇惯。从家庭教育失败的例子中，让我联想到了学校教育中出现的问题。学校教育也是如此，如果不能替孩子做一辈子，就请放手让他自己去做。很多时候我们说家庭包办孩子一切，其实学校教育有时也会如此，一不小心就变成了溺爱。
记得孩子刚才开学的时候，吃鹌鹑蛋都是老师去剥。因为鹌鹑蛋不好剥，孩子手上容易粘上鹌鹑蛋的皮，一不小心就会弄的满手满脸都是，甚至沾到馒头上，担心孩子一不小心吃到嘴巴里，种种担心，所以我们很少让孩子自己去剥。后来发现班里一大半孩子都会自己剥，而且还能够清理的特别干净。小部分不会的孩子怎么办？是老师剥，还是自己学着剥？自己剥可能需要很多时间，有可能别人都吃完饭了，他们还在剥鹌鹑蛋。但是，考虑到如果老师还替他们剥，他们永远也学不会。既然不能帮他们剥一辈子鹌鹑蛋，为什么不放手让他们自己去做呢？想到这里，决定还是把机会留给他们。于是，我们就给孩子讲如何剥鹌鹑蛋。虽然孩子刚开始的时候速度慢，甚至弄脏桌面，需要的时间也会长，但是他们每一个眼神，每一个动作，都可以感觉到孩子在努力。在几次反复练习下，孩子们终于都会剥鹌鹑蛋了。再也没有听见哪个孩子说：“老师，我不会剥鹌鹑蛋”这句话了。如果不给孩子机会，如果不放手让他们去做，我想可能现在还不会。替不了孩子一辈子，就让他们学着自己去做。
还有一天，霖霖奶奶送他上幼儿园，在教室门口换过衣服后，奶奶要给孩子拉拉链。我说：“阿姨，他会，让他自己拉。”阿姨说：“没事儿，我给他拉吧，他还不会。”其实孩子自己会拉拉链的，在幼儿园他是不让老师帮忙拉的。所以这时候我就阻止了阿姨，对孩子说：“霖霖，你自己来拉。”孩子很顺利地就拉好了拉链。奶奶觉得很吃惊，从来不知道孩子会拉拉链。不给孩子机会，孩子根本没有自主权，孩子又怎么有展示自己的机会呢？如果不能替孩子一辈子，就不要对孩子那么娇惯。孩子真的很棒，如果一直抱在怀里，不肯放手，他只会觉得呼吸困难。孩子不会做的事，就是家长替孩子做的最多的事。
班里有个小女孩儿，各方面表现都特别好。老师提的要求，不打折扣照着做。我特意问了孩子妈妈在家是不是对孩子很严格，妈妈说在家对孩子确实要求很严格。小女孩儿从小都要学会自立，在家都让孩子自己的事情自己做，所以孩子能力很强。孩子妈妈说，我替不了她一辈子，所以从小就让她明白这个道理。现在的孩子从小接触的新鲜事物都比较多，其实各方面能力都很强。很多时候觉得孩子这也不会，那也不会，其实是大人剥夺了他们会的机会，不给他们机会去尝试，孩子什么时候才会呢？