激励学生奋发向上的诗句青年人奋发向上的诗词「问人人知识网」

少壮不努力老大徒伤悲
天行健君子以自强不息
不以物喜不以己悲
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
吃得苦中苦，方为人上人．
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍行,增益其所不能。
描写奋发向上,积极向上的诗句或诗歌要整首诗青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。
世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出光彩。
可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。
万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。
时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。
在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。
何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。
大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？我明白了要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
有没有宏扬五四精神,激励青少年奋发向上的校园朗诵诗歌.有.推荐两首.青年颂乔木人们唱历史上的英雄豪杰，我们唱自己一代青年。
谁能比我们的快乐洋洋，雨后的繁花笑满了青山。
谁比我们大无畏的勇敢，长江水流西天飞跑到东天。
要呼吸我们就自由地呼吸，谁愿为做奴隶来到人间。
荒凉的沙漠和寂寞的冰山，我们要燃起熊熊的烈焰，我们要围着它挽手跳舞，直到它烧尽人间的锁链！我们是生来就要做黑暗的反叛，生命好但是光明更好，地狱的欢欣也混合着凄酸。
在昆仑山最高峰顶，打着火把指点着东南，这就是祖国啊梦中的祖国，被损害的人民被污辱的江山。
没工夫流泪，我们要宣誓，凭着你头上的蔚蓝天，为你生就决心为你死，死在你的怀中我们也甘愿。
人们唱历史上的英雄豪杰，我们唱自己这一代青年。
提起枪我们跨上快马，迎着暴风雨直奔前线！我们的呐喊震摇山谷，我们战斗着不知道疲倦。
我们的力量翻转地球，把今天的世界变作明天！我们是青年作者：臧克家头顶三尺火，仰起脸一口可以吞下青天。
一双眼锐利地专在人生的道上探险，三句话投不着心，就捏起了拳头。
活力在周身跳动着响，真恨地上少生了个环。
叫世故磨光了头皮的人们笑吧，我们全不管。
秋天的枯草，也配来嘲笑春天？黑暗的云头最先在我们心上抽鞭，红热的心是一支火箭。
宇宙在当前是扣错了的连环，我们要解开它，照着正直的墨线重新另安！擎起地球来使它翻个身，提起黄河来叫它倒转，（这个好像不太好）
适合男生朗诵的诗歌要积极向上有哪些？《祖国啊，我亲爱的祖国》、《怀念萧珊》、《未必》、《将进酒》、《满江红》、《念奴娇。
赤壁怀古》、《水调歌头》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
朗读诗歌有以下好处：1、增强记忆力。
有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。
此后，主要是理解力的增强。
从小背诵有利于增强孩子的记忆力。
2、提高语言文字能力。

【激励学生奋发向上的诗句】

国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。
3、扩大知识面。
《中华古诗文读本》所选诗文301篇，上自先秦，下至晚清，传统的经、史、子、集（四库）均有涉猎。
从文体角度来看，除楹联和汉代大赋外，几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。
能熟背这些经典，可谓有了中国文化的基本修养。
4、培养学习兴趣。
背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。
北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。