《地球需要清洁工》大班教案怎么写?
《地球需要清洁工》大班教案
作为一名老师 , 就难以避免地要准备教案 , 教案是教学活动的依据 , 有着重要的地位 。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《地球需要清洁工》大班教案 , 供大家参考借鉴 , 希望可以帮助到有需要的朋友 。
活动目标
1、了解动物在大自然中的清洁作用 , 知道动物可以保护环境 , 有保护动物的意识 。
2、初步了解地球上存在的环保问题 , 懂得要爱护环境 , 并能尝试解决环保问题的方法 。
3、初步养成良好的卫生习惯 。
4、愿意交流 , 清楚明白地表达自己的想法 。
教学重点、难点
1、了解动物在大自然中的清洁作用 , 并有保护小动物的意识 。
2、让幼儿了解我们的地球妈妈到底存在哪些环保问题 。
活动准备
难过的地球妈妈一个 , 动物图片各一张 , 不同程度被污染的环境图片各几张 。
活动过程
一、导入:出示不开心的地球妈妈 , 激发幼儿探索兴趣 , 并请幼儿仔细观察地球妈妈的'表情 。
二、主动探索 , 积极讨论
1、地球妈妈怎么了?为什么难过?
2、出示被污染的环境图片 , 请幼儿充分发挥想象谁来帮助清理这些脏东西呢?
三、观看多媒体资料 , 交流讨论 , 发展语言
1、地球妈妈今天想招聘一些动物清洁工 , 看看都有谁来报名了?(出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等的图片)
2、分享交流 , 这些动物合适做清洁工吗?
3、听故事 , 一起验证结果(听这些动物是怎样介绍自己的?并了解他们是怎样清洁地球的?)
4、教师小结:
四、联系生活实际 , 拓展思维能力
生活中还有谁也会保护我们的环境呢?(环保工人 , 花草树木…)
五、情景转化 , 启发幼儿保护环境的意识
1、请幼儿自由回答:地球上有那么多动植物清洁地球妈妈 , 我们应该怎样保护我们的妈妈呢?
2、启发幼儿像动物们一样 , 做回清洁工 , 清理幼儿园每个角落的垃圾 。
教学反思
1、本次活动中 , 先出示难过的地球妈妈 , 让幼儿猜测并给幼儿一个自由讲述的机会 , 为后面活动做了铺垫 。
2、孩子们喜欢这个故事 , 并引导幼儿大胆想象 , 讲述自己的见解 , 理解了故事的内容 。
3、幼儿对动物清洁地球知识掌握很少 , 老师讲述太多 。
4、在以后开展此类活动时 , 提前请家长协助和孩子一起收集这方面知识 。
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