期中教学总结怎么写?(12)


一、开学以来开展的几项工作
1、新引进教师的全面听课
本学期 , 因教学发展需要 , 学校经过规范、有序的招聘程序 , 经过多方位考察 , 最终确定引进了部分优秀教师 , 这些老师有的来自其他学校教学第一线 , 有着丰富的教学经验 , 也有的是高校优秀毕业生 。因为有这些老师补充晨光中学的新鲜血液 , 使晨光中学的教学事业更加充满活力 。每一位教师都满怀激情 , 认真上好自己的课 , 经过一轮的听课评课 , 各位老师展示自己的教学风采 , 尽情展示自己教学才华 , 赢得了师生的好评 。当然也从中发现了自己某些方面的不足 , 为进一步提高教育教学水平提供了有力支持 。
2、启动三三制教学改革 , 开展中青年教师示范课活动
开学以来 , 我校坚持贯彻九江一中“三三制”教学改革思路 , 在原来“高校课堂”建设基础上积极推进“三三制”教学改革 。鼓励全校教师学习“三三制”教学改革理论 , 以理论指导实践 , 促进学校教学质量进一步稳定发展 , 为此 , 学校在第八、第九周组织了各学科中青年骨干教师进行“三三制”教学改革示范课 , 并进行打分评比 。
本次示范课活动取得了很好的效果 , 有效地体现了我校三三制教学模式和思路 , 学生课堂活跃 , 教师授课时间控制得当 , 基础知识随堂消化巩固 , 学生自主探讨充分体现 , 真正做到把课堂还给学生 。为学校全面推进课堂教学改革提供实践经验 。
3、进行教学反馈问卷调查
11月7日 , 教务处在六楼多媒体教室举行了20xx-2014上学期教学反馈座谈会 , 目的是想通过座谈 , 调查问卷等方式了解学校开学半学期以来的教学情况 , 从中发现问题 , 解决问题 , 为学生创造一个良好的学习、生活环境 , 进一步提高学校教育教学质量 。本次调查活动 , 与会的学生积极发言 ,  , 从不同角度 , 多方位介绍了半学期来各自班级学习情况和班级管理方面的感受 , 对学校教学、管理等方面提出了很多好的意见和建议 。学生认为 , 晨光中学绝大多数教师能做到因材施教、分层教学 , 教学方法独到 , 教学效果好 , 能最大限度吸引学生参与到课堂中来 。班主任工作细致 , 管理到位 , 师生关系融洽 。晨光中学学风浓厚 , 是学生学习、生活 , 健康成长的乐土 。