七年级美术教学计划8篇( 二 )

第十二周-第十三周
和平鸽
第十四周-第十五周
灯与光
第十六周
门
第十七周
期末考核
第十八周
期末自由复习
七年级美术教学计划二：
一、学生概况
初一学生对美术课兴趣浓厚并具有必须的绘画基础和对各种材料综合运用潜力其中对绘画材料的运用潜力一般大部分学生能较好地表现平面形象并能大胆地发挥想象作品资料丰富富有生活情趣。
二、教学目的、要求
一总目标
学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动尝试各种工具、材料和制作过程学习美术欣赏和评述的方法丰富视觉、触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法表达自己的情感和思想美化环境与生活。在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践潜力构成基本的美术素养陶冶高尚的审美情操完善人格。
二各学习领域目标
1．造型表现学习领域
初步认识形、色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒体的效果透过看看、画画、做做等方法表现所见所闻激发丰富的想象力与创造愿望。
2．设计应用学习领域
学习比较与和谐、对称与均衡等组合原理了解一些简易的创作意图和手工制作的方法进行简单的设计和装饰感受设计制作与其它美术活动的区别。
3．欣赏评述学习领域
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述说出其特色表达自己的感受。
4．综合探索学习领域
彩造型游戏的方式结合语文、音乐等课程资料进行美术创作表演和展示并发表自己的创作意图。
三、教材分析
教学目标及重点
1.透过对印象派作品的赏析分析比较传统艺术与现代艺术的异同。
2.透过临摹和写生培养学生细致的观察潜力和用线造型的表现潜力。树立爱护动物、保护动物的观念和意识。
3.初步掌握漫画的基本表现方法认识漫画的本质。
4.感受和体验卡通形象的造型特点激发对美术的兴趣以及激发他们的想象力和创造力。
5.让学生把个人创新和群众合作相结合发挥个性学会合作旨在发展学生的综合实践潜力和探究发现潜力。
6.了解线的韵律和线造型的基本方法学会用线的多种表现技法表达思想情感。
7.学习和掌握重复构成方法并进行有创意的创作。
8.了解立线装饰的概念和基本表现方法并进行创作。
四、教学措施
1．应将学习资料与生活经验紧密联系起来强调知识和技能在帮忙学生美术生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．应利用多种形式组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性人类社会的丰富性并在一种广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时培养学生对祖国优秀文化的热爱对世界多元文化教育的宽容和尊重。