中学生学期学习计划如何写?( 二 )


(5)语文学习态度不正确,认为凭自我现有的知识水平即可应付 。
就应阅读学习
(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习能够培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的潜力 。同时还能够培养我们探究性阅读和创造性阅读的潜力,以拓展他们的思维空间 。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览 。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法 。(5)阅读学习能够培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书” 。
提升思想,提升语言,提升技巧 。
提升思想,有四个目标:
(1)应对生活或语言材料会展开思考 。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收 。
(2)应对生活或语言材料会正确思考 。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证 。
(3)应对生活或语言材料会多向思考 。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维 。
(4)应对生活或语言材料敢于深刻思考 。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感 。
解题技巧
审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息 。
解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理 。
作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清 。
复查:三定三戒――应对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机 。
中学生学习计划(10):1 。每一天6:10起床 。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭 。
2 。到校后利用课前时光多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西 。
3 。充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法 。
4 。中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右 。剩下的时光用于背语文的古诗和历史 。每一天中午背3--5首古诗 。同学,贵在坚持不懈!
5 。在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自我懂了多少,有问题及时解决 。
6 。放学不在外逗留,抓紧时光回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习 。
7 。初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上 。
8 。到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题 。
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累 。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写 。生词表上的单词要会写 。这是前面基础的10分 。后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇 。读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高 。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上 。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了 。。。。。。关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去 。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙 。但关键还是靠自我的感觉 。