教师实习总结如何写?(18)


在一个多月里 , 我更多的是监督学生的学习、纪律
以及卫生 。在监督的同时 , 不忘给他们灌输一些人生道理 , 能结合他们的年龄特点进行思想道德教育 。打扫卫生方面女生普遍比较认真积极 , 而有部分男生就非常偷懒 , 总是推推拖拖 。对与这类学生 , 就应该给他们明确的任务 。有时候我也和他们一起搞卫生 , 这样他们也不好意思偷懒了 。在这期间 , 我还精心准备并召开了以“学习奥运知识 , 发扬奥运精神”为主题的主题班会 。通过这次活动 , 激发了大家学习奥运知识、参与竞赛活动的积极性 , 进一步增强了人文奥运的意识和责认感 。让学生学习奥运知识和了解中国参加奥运的历史和申奥的过程 。在这次实习中 , 我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用 , 只有你对学生付出真爱 , 你才能取得学生对你的尊重和信任 。记得一次 , 一位学生不小心打球撞到了头 , 我送他去校医室 , 端水给他吃药 , 再送他回教室 , 事后还关心他伤后怎么样 , 叫他注意生活饮食中的问题 。之后他非常感激我 , 以后上我的课都比较投入 , 还经常我聊天 。这件事让我体会到:只要你真心地关心爱护学生 , 学生也会用心对你的 。
时间过的非常快 , 当我真正了解学生特点 , 开始和他们建立起感情时 , 却结束了 。虽然非常短暂 , 但觉得自己学到了很多 , 特别是做事要认真负责 , 也尝到了当老师的酸甜苦辣 , 感受到学生的聪明可爱 。
三、教育调查
实习的第一周我发现这班学生的学习效率不高对学习 , 有些抵抗的心理 , 所以我找了“中学生逆反心理的调查表” 。第二周我利用班会课进行问卷调查 , 目的是更好地了解中学生学习中抵抗心理情况 。我很快就把调查结果统计出来 , 并且把我所得到的一些结论有效地应用到我的课堂教学中 。比如:学生在教师讲解时 , 不想去听教师讲解 , 针对这种情况 , 我的每一节课都想方设法做个能引起学生积极性的游戏 , 以引起学生的兴趣 , 同时 , 我在讲解时 , 多是用生活中具体的例子和比赛实战的例子引导学生去思考学习 , 从而使学生在愉快的心情中很好地掌握动作技术 。一个多月的磨练 , 一个多月的努力 , 短短的一个多月却让我受益匪浅 。短暂的实习让我把在学校学到知识得到应用实践 , 同时 , 学到了在学校里从未学到的东西;同样也让我懂得了许多深奥的道理 。总之 , 教师是一个崇高神圣的职业 , 要当一名好的教师更不容易 。在这次实习中 , 我也看到了自己的很多不足之处 , 社会的不断进步 , 使学校对教师的要求越来越高 , 尤其是师范生将面临更大的挑战 。