以教师节为题材的广播稿怎么写?( 四 )


乙:老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《每当我走过老师的窗前》(播放歌曲)
甲:红领巾广播站此次播音到此结束 。
乙:谢谢你的收听,再见!
甲:再见!

以教师节为题材的广播稿怎么写?


A:同学们
B:老师们
AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了 。
A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节 。
B:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂——庆祝第xx个教师节”特别节目,
合:现在开始!
A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者 。
B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师 。
A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛 。
B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献 。
A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃 。
B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆 。
A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽 。
B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄 。
A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳 。
B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——
AB:谱写更加靓丽的篇章!
音乐起(我们爱老师)
音乐停
A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影 。
B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

以教师节为题材的广播稿怎么写?


以感谢信为题材的作文
院领导:
你好!
我代表我们全家向xx市人民医院致以衷心的感谢!
xx年12月29日,我母亲突发肠穿孔,腹剧痛 。在xx大医院就诊未果的情况下,于30日晨来到xx市人民医院,由普外科xx大夫成功的做了部分切除和造瘘手术,在普外科病房xx号床住院月余 。
在住院期间,xx大夫及两位护士长对我母亲给予了亲人般的关怀,使我母亲在与病魔做斗争的过程中充满必胜的信心 。普外科护士们的美丽善良温柔以及干净利落娴熟的业务素质,给我们全家留下了深刻的印象 。
病人,是一个特殊的消费群体,他们拿着钱去消费,往往不能得到与钱相符合的服务,当他们得到了与付出相一致的服务的时候,仍需要得到心灵上的慰藉 。医生和护士也是一个特殊的职业,他们在挣得自己劳动的报酬的同时,也无时无刻不在做着济人危难,救死扶伤的善举 。这是一个无尚光荣的职业 。