参观肯德基350字作文怎么写?

参观肯德基350字作文
参观肯德基今天是个特殊的日子,以为我们要去神秘的肯德基后堂参观 。
我们来到肯德基入口,先戴上帽子再进去 。才刚跨进大门,一阵香气便扑鼻而来,勾得我口水顿时“飞流直下三千” 。我们迫不及待地跑到冰箱那,不停地向和蔼的讲解员叔叔发问,都快赶上十万个为什么了 。讲解员叔叔不慌不忙地讲解起来:“这三个冰箱可是各司其职,有的放冰块和薯条,有的放蔬菜,还有的放肉 。”下一个便是烤箱了,还不等我发问,叔叔便娓娓道来,“这个烤箱十分先进,是全自动的,它会自己预热,预热好了便会提醒那边的叔叔阿姨们可以开始烤了 。”说的时候,他流露出了淡淡的自豪的神色,想必是十分为这份工作骄傲吧 。“这烤箱好棒啊”“是啊”“我要是也能有一台就好了”,大家顿时议论纷纷 。下面就是最后一站饮料制作点,这一杯杯可口的饮料是怎么做的呢?其实只要糖浆和二氧化碳便可以了 。最后叔叔还告诉我们装汉堡的盒子是有秘密的`——红的辣,蓝的不辣 。参观完毕,我们大口嚼着汉堡和薯条,吸着可乐,议论着今天的见闻 。
【参观肯德基350字作文怎么写?】啊!今天的收获不少呢,既填饱了肚子,又长了见识,真是太好了!

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小班社会:参观肯德基
“”小班社会实践活动:参 观 肯 德 基活动目的:
1、通过参观肯德基,幼儿了解有关肯德基内食品的加工,初步感知服务员工作的辛苦 。
2、在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感 。活动准备:幼儿事先提出一些有关肯德基的想法和问题,并作好记录 。活动过程:
一、引起幼儿参观肯德基的兴趣与愿望,教师提出要求 。[1][2]下一页
1、小朋友,你们最爱吃什么?
2、那么你们知道肯德基里的薯条,汉堡包,土豆泥,鸡翅都是怎么做成的?
二、组织游戏,体验快乐
1、肯德基的姐姐和幼儿做操 。
2、互动游戏:通过幼儿和肯德基工作人员进行互动游戏,进一步激发幼儿的兴趣 。
三、幼儿参观肯德基,了解制作过程 。
1、参观肯德基店,对其有一个初步的了解 。
2、参观买卖过程,了解如何正确购买 。[1][2]下一页