幼儿园母亲节活动|幼儿园最新大中小班母亲节策划方法( 二 )
活动一
活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的快乐 。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节 。
3、学会感恩 , 知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦 , 要珍惜妈妈的劳动 , 爱妈妈 。
活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸 。
2、每人画一张表达自己心愿的画 , 张贴到展板上 。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事 。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》 。
活动过程
从5月2日起 , 利用一周的时间 , 每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲 , 让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同 , 融入到母亲节即将到来的氛围中 。
5月2日孩子入园后 , 教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育 , 初步了解母亲节的来历 。
5月5日 , 教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看 , 让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?
5月6日 , 幼儿画出我心目中的妈妈 , 以班级为单位进行展览 , 然后幼儿园组成评选小组 , 选出各班的优秀作品 , 集中展出 。
我为妈妈做一件有意义的事 。各班根据实际 , 制定计划 , 然后付诸实施 。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作 , 小班孩子教给妈妈正确的洗手方法 , 并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等 , 培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感 。
幼儿自己制做贺卡 , 母亲节那天献给自己的妈妈 。
展示活动 。各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动 。
活动延伸
要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动 , 体验妈妈劳动的辛苦 , 感恩妈妈 , 回到幼儿园讲给老师和小伙伴听 。
活动二
活动目标
了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系 , 爱惜妈妈劳动成果 。爱妈妈 , 乐于帮妈妈做力所能及事情 。
活动准备
1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么 。
2、家庭配合:为妈妈拍照 , 拍摄作家务照片 , 布置“好妈妈”园地 。
材料准备:纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。
活动过程
引导幼儿共同欣赏 , 观看照片 , 回忆妈妈的劳动 , 进行讨论 , 提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?” “如果不干这些事情行不行 , 为什么?” “妈妈干了这么多活 , 会怎么样?” “你是用什么方法去爱妈妈?” “怎样让妈妈知道你爱她 , 你懂事了?”
教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱 。(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)
相互交流与欣赏 , 并讨论今后自己帮妈妈做什么?
观察重点
【幼儿园母亲节活动|幼儿园最新大中小班母亲节策划方法】
1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度;2、不同表达方式、技能与情感体现 。
活动延伸
开展妈妈节日亲子活动 , “夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动 。
活动三
活动目标
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节 。
2、了解妈妈的辛劳 , 培养幼儿对妈妈的感激之情 。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情 。
活动准备
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等 。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事 , 也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等 。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境 , 编排节百思特网目等等 。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等 。
5、微信号:xaddwlyey事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康 , 并与爸爸一起查阅各种资料 , 鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐 。
活动内容
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