班会主持词格式怎么样?( 五 )


丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词 。·····
丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束 。谢谢大家!

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首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师 。(鼓掌)
甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)
同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导 。
乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,
甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,
今天,让我们们一起做一次心理的体验 。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始 。(鼓掌)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)
甲乙:让我们两人一组,互相抓 。
甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?
乙:玩,能给我们带来快乐 。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!
乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学 。
甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事 。
乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,
你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)
乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,
我们的情绪也在不同的意境中,有所改变 。
甲:情绪是由心理因素决定的 。
乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果 。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获 。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试 。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观 。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活 。甲:那就是心理健康的状态 。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲 。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张 。可以通过有趣的方法进行纠正 。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年 。乙:下面请班主任蒋老师讲话 。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年 。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束 。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

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班会主持词
——主题班会:一个都不能少
亲爱的同学们:
大家晚上好!