国学经典读后感怎么写?( 十 )
还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句 。比如“有志不在年高 , 无志空张百岁”、“志小则易足 , 易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心 。这才是读诗、读词的最高境界—读名言 。中华文化源远流长 , 博大精深 , 值得我们学习 。《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书 。这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元 , 每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成 。不仅仅有名家名言 , 还有贴近生活的人、事 , 以及一些脍炙人口的著作选读 。其中如“谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦” , 大家早已耳熟能详 , 还有的如“一粥一饭 , 当思来之不易;半丝半缕 , 恒念物力艰
辛”也在民间广为流传 。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活 , 让中小学生更容易理解 , 方便记忆 , 能把圣人之训用在实处 。读了这本书 , 不但让我懂得了一些做人的道理 , 行为的规范 , 更让我明白了要把这些道理应用在生活中 。比如“由俭入奢易 , 由奢入俭难” , 就是警示我们在日常生活中要勤俭节俭 , 不要奢侈浪费 。又如“恃人不如自恃也” , 就是教育我们要从小努力学习 , 不断增长自我的知识才能 , 增强自我的独立性;漫长的人生道路上 , 我们不可能总是依靠父母和他人 , 而是应当自立自强 。
《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时 , 也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为 , 让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长 , 让我们以自我的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!
国学经典读后感怎么写?
为营造良好的校园文化氛围 , 让全体教师感受经典文化的魅力 , 开阔视野、提高自身素养 , 区教委号召全体教师开展国学经典学习活动 , 组织全区教师利用网络学习国学经典 , 让教师们感受中国文化的博大精深 。
通过视频的学习 , 让我对国学有了进一步的认识 , 感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论 , 细细的反省一下 , 我感觉确实受益匪浅 。“修身、齐家、治国、平天下 。”修身是一切的根本 , 欲修其身 , 先要获得完善的知识 , 只有用知识武装自己 , 完善自己 , 提升自己的德行 , 才能再谈家国天下 。正所谓千里之行始于足下 , 再远大的理想 , 再美好的打算 , 在没有实现之前一定要先把眼前的做好 。知识能够让你更懂得怎么了解自己 , 知道自己的不足之处从而去完善 。比如;在工作中 , 我们要做的不是发怒不是指责 , 要从自身找不足 , 或是制定一个短期和长期目标 , 放在一个最显眼的位置 , 能够时时的看到 , 这样你就能比较容易的实现目标 。通过学习国学 , 我明白了许多人生道理 , 如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待??在一切日常生活言语行为中要小心谨慎 , 要讲信用 。孩子从小就被教育要讲礼貌 , 尊敬长辈等 。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人 。可以说 , 国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针 , 在你看不清前方时 , 为你拨开眼前的迷雾 , 为你指出正确的方向 。
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