国学经典读后感怎么写?( 四 )


有一些事情 , 当我们年轻的时候 , 无法懂得;当我们懂得的时候 , 已不再年轻;世上有些东西可以弥补 , 有些东西永无弥补 。“孝”是稍纵即逝的眷恋 , “孝”是岁月间隙的承接 , “孝”是一失足成千古恨的追悔 , “孝”是生命与生命交接处的链条 。一旦断裂 , 永无连接 。
你的主曾下令说:你们应当只崇拜他 , 应当孝敬父母 。如果他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈 。那末 , 你不要对他俩说:“呸”不要喝斥他俩 , 你应当对他俩说有礼貌的话 , 你应当毕恭毕敬地服待他俩 , 你应当说:“我的主啊 , 求你怜悯他俩 , 就象我年幼时他俩养育我那样 , ”你们的主是最知道你们的心情的 , 如果你们是善良的 , 那末 , 他对于常常悔过者是至赦的 。
听 , 这是真主安的声音 。赶快为你们的父母尽一份孝心 , 也许是一处豪宅 , 也许是一片砖瓦;也许是礼拜后的一个好都尔 , 也许是近在咫尺的一个口信 , 也许是一桌山珍海味 , 也许是一道家常小菜;也许是听他摆以前的事 , 做个耐心的听众;也许是任他们唠叨 , 撒气;也许是一件新衣;也许是一双鞋垫……在“孝”的天平上 , 它们等价 。
报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次 , 亦不能尽 , 所以 , 穆圣说:“天堂在母亲的.脚下 。”天下的儿女们 , 一定要抓紧啊!趁我们父母健在的光阴!

国学经典读后感怎么写?


小的时候 , 妈妈就告诉我 , 中国是诗的国度 , 是诗的故乡 。唐诗 , 是我们中华民族的艺术瑰宝;唐诗 , 是我们民族的传家宝!在我还没上学时 , 妈妈就教我读唐诗 。
在唐诗中 , 我明白了许多道理 , 知道了不少历史 , 也找到了无数的乐趣 , 认识了许多扬名中外的诗人 。
诗仙李白、诗圣杜甫的诗脍炙人口 , 百读不厌 。可我更迷恋宋代诗人陆游 。
陆游 , 字务观 , 号放翁 。他十二岁能诗赋文 , 生前有“小李白”之称 , 是南宋一代诗坛领袖 , 在中国文学史上崇高的地位 。他的诗今尚存九千三百余首 。只因为他的诗雄奇奔放 , 沉郁悲壮 , 洋溢着他的爱国激情 , 因此 , 在众多的诗人当中 , 我尤为敬佩他!他不畏强权 , 主张整顿朝纲的精神 , 我自愧不如 。一首充满悲愤的《关山月》 , 深切地体现了陆游的忧国忧民 , 那博大的胸襟让我不禁涕然泪下 。“和戎诏下十五年 , 将军不战空临边 。朱门沉沉按歌舞 , 厩马肥死弓断弦 。戍楼刁斗催落月 , 三十从军今白发 。笛里谁知壮士心 , 沙头空照征人骨 。中原干戈古亦闻 , 岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复 , 几处今宵垂泪痕!”金人入侵 , 强占国土 , 可这些富家子弟却紧闭大门 , 在家里享福享乐 , 弃黎民百姓于不顾 , 让他们背井离乡!那些打仗用的弓也都生锈得短了弦 , 这怎能不叫人气愤 , 怎能不叫人心酸?我读着读着 , 两行热泪不禁从眼眶中滚了下来 。我为这些胆小鬼 , 卖国贼感到气愤 , 为老百姓感到不平 , 为自己感到后悔 。作为新世纪的少年 , 我却不像陆游那般忧国忧民 , 关心国家大事 。平时什么新闻呀 , 报纸呀 , 我从不光顾 。受我青睐的只是那些动画片、童话剧 , 我是常挂嘴边 。爸爸常劝我说:“孩子 , 你长大了 , 该看看新闻了 。你可不能‘两耳不闻窗外事 , 一心只读圣贤书’呀!”我呢 , 总是左耳进右耳出 , 根本不把这事儿放在心上 。有时 , 老师布置收集新闻 , 我也是被动地随意摘抄一些……这是多么不应该呀!读了陆游的诗 , 我懂得了自己肩上的责任 。从今天开始 , 我要做到“风声 , 雨声 , 读书声 , 声声入耳;家事 , 国事 , 天下事 , 事事关心 。”