教师教育心得体会格式怎么样?( 七 )


第 4 页 精神来重视其心理教育,每一位班主任都应该明确自己是青少年的心理顾问及心理保健医生这一特殊角色,应及时发现他们的心理问题,利用班集体的优势和特点,向学生们进行心理教育,满足其心理需求,使他们有理想、有抱负,追求美好的生活,增强承受各种心理压力和处理各种心理危机的能力,提高心理素质,以迎接明天社会的严峻挑战 。
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教师教育心得体会格式怎么样?


教师是人类灵魂工程师,承担着教书育人、为人师表的职责 。因此,在现代社会中,教师成为社会关注的焦点,教师的言行举止都备受社会各阶层的评论 。所以,作为一名人民教师,必须时刻注意自己的师表形象 。在今年的暑假培训中我有幸观看了金正昆教授主讲的教师礼仪,使我更加明确了作为一名人民教师应该具备的礼仪 。在我认为教师不仅具备一般公民所具备的礼仪,还必须具备以下几点:
一、具有高尚的职业道德 。
我们在工作中必须牢记《中小学教师职业道德规范》爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,并以此为标准严格规范自己的行为,在教育教学工作中使自己各方面得到提升 。
二、具有较高的教师素养 。
作为一名人民教师不仅要有公民所有的政治、法律、道德等素养外,还必须具备较强的专业素养:
首先必须具有与时代精神相通的教育理念,并以此作为自己专业行为的基本理性支点 。有没有对自己所从事职业的理念,是专业人员与非专业人员的重要差别 。我认为,未来中小学教师的教育理念,主要是在认识基础教育的未来性、生命性和社会性的基础上,形成新的教育观、学生观和教育活动观 。
其次具备多层次复合的知识结构,包括当代人文、科学两方面的基础知识及工具性学科的基础知识,熟练运用的技能技巧 。这是作为人民教师所必须的,这样才能与充满好奇心、随时会提出各种问题的学生共处,并能进一步激发他们的求知欲、胜任教师的角色 。
再次具有较强的管理能力 。教师在班级管理过程中,要注意培养学生的自我管理能力和团结合作能力,从而形成有利于每一个学生都能得到生动活泼发展的集体,我认为这才是是管理的本质 。
三、树立良好的形象 。
首先具有良好的行为习惯和语言习惯 。“言传身教”是教育教学的重要途径,教师的言谈举止将直接影响着每一位学生,成为学生随手可得的感性材料 。可见,教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着重要的作用 。教师是教学生做人做事的,首先自己就必须知道怎样做人做事 。只有这样,才能起到感召的作用,培养出言行一致的学生 。