《拯救地球》读后感如何写?( 二 )
平时 , 我们时刻注意 , 稍微留心也可以实现“低碳” 。夏天 , 我们在用空调时 , 不要把温度调的过低 , 也不要长时间开着 , 用了一会就关掉 , 再改用电风扇就可节约50%的电;看电视时音量尽量调小 , 减少待机时间更节电;用完了的作业本不要丢掉 , 拿来在反而做演算 , 就可以使作业本达到双重利用 , 这样既节约了经济又保护了环境 , 不正是一举两得吗?
另外 , 将普通灯泡换作节能灯;出行时我们可尽量步行、骑车或乘公交车;出门时随手拨下电源插头……这些不经意的小事都是在为“低碳”做贡献 。
“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式 , 只要我们努力就可以接近低碳生活 , 总之 , “低碳生活”既是保护环境也是拯救地球和我们自己 。
这篇《拯救地球!学会低碳生活!》的“下水文”作文 , 是我针对目前人们对保护环境 , 节约资源 , “低碳生活”的生活理念 , 尝试着所写的一篇作文 , 同时也站在学生的角度 , 观察我们生活的周围 , 人们是如何保护环境 , 节约资源以及“低碳生活”的 , 保护地球、保护我们的家园 , 就要提倡我们每一个人从自己做起 , 从小事做起 。同时写这篇作文的目
的也在于提倡同学们从现在开始就要有“低碳生活”生活的意识 , 保护地球、保护我们的家园已刻不容缓 , 希望同学们能够真正领会“低碳生活”的含意 , 它不仅仅是一句口号 , 而是要我们付诸行动 , 从我做起 , 真正实现“低碳生活” 。
世界末日要到了吗???
地球要破了吗???
人类要绝种了吗???
这是《谁来拯救地球》书中提到的 , 虽然没有 , 但也不是不可能 。
【《拯救地球》读后感如何写?】本书讲的方式令我别开生面 。一开头是以和地球对话开始的 , 然后讲了地球因为二氧化碳逐渐变暖、各种极端天气突发、导致水面上升等几个方面讲了地球现在的情况是越来越恶劣 , 我感到后怕 , 如果我30岁的时候地球毁灭亡 , 那怎么办?哇 , 不要哇!中间有几个故事又让我的心情平静了下来 。故事的主角是喜欢吃汉堡的艾汉堡和他的奶奶 , 因为艾汉堡喜欢高碳生活 , 比如一边吹暖风一边吹冷风 , 看大电视 , 所以她的奶奶用时光机吧艾汉堡带到过去和未来 , 看看他们是怎么生活的 , 最后艾汉堡终于选择低碳放弃高碳 。看到最后 , 作者又以与地球聊天方式结尾 。全书都写出了要我们保护环境、少用高碳燃料 , 注意平常的一些细节 。不然 , 地球就是无法拯救的 , 那样的话 , 世界末日就要到来了了 。
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