大学生演讲比赛获奖感言发言稿范文有没有?( 五 )
我天性开朗外向 。在我最初接触英语时,这种外向型的性格给了我很大的帮助 。上课时,我会积极抓住每一次表现的机会,说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与 。课余时间老师会组织各色各样的英语活动,比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛,我也会积极报名参加 。因此,我幸运地获得了更多说英语的机会,练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣 。
虽然我参与的活动多与英语口语有关,但我所收获的确不只局限于口语方面 。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外,对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的 。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游,但初三的时候已经稳定在中上水平了 。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩 。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历 。
总之,初中的英语学习,重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来,没有必要埋头钻研英语笔试的内容 。演讲比赛获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言 。前者是杭外英语教育的特色,学生应该充分利用 。
高一时期,我在英语学习上遇到了一些的瓶颈 。我在英语活动中有着出色的表现,但我缺乏内在的深厚积淀,给人一种华而不实的感觉 。从那起,我开始将学习的重点放到内在的积累上来 。在高二阶段,我系统地自学了高中英语语法,有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟 。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性,有意识地运用一些新学的词汇和句型,使得自己的演说更有内容 。高中英语学习的重点应该是注重内在积淀,扎实掌握所学知识 。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色 。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语 。必须强调的是,积累的过程是非常漫长的,它可能陪伴你一生 。篇4:优秀员工发言稿 获奖感言
优秀员工发言稿小集我有幸被评为公司的优秀员工,首先,要感谢**给了我这个舞台,感谢部门经理与上级领导对我的信任和厚爱,感谢同事的帮助和支持 。
自2009年进慕思至今,我并没有为公司做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快 。2011年,我的付出得到了公司的认可,我深感无比的荣幸,我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报这个平凡的道理 。我也坚信,今后的工作一定会做得更好 。
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