英语工作计划怎么写?( 五 )


2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范 。
6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感 。
7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力 。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣 。
三、教学重难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范 。
四、教学方法和措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展 。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习 。
3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础 。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写 。

英语工作计划怎么写?


小学英语教研组共5人,每一为教师对工作都认真负责,对待学生充满爱心,在新的学期中,我们会更加努力,本学期工作计划如下:
一、指导思想:
本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“轻负担,高质量”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽 。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作 。
二、重点推进工作及目标:
进一步加强教研组建设,继续发挥我们英语教研组的辐射引领作用,同时学习校其他教研组的经验与方法,大家取长补短,共同提高 。我们还须着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的研究,加强教师备课能力,通过集体教研活动、流程管理的检查、反馈评估等办法,不断指导教师提高备课有效性,制定符合本校本班实际的教学目标,安排好适切的教学内容,以此提高课堂教学的实效性 。