给初三同学的一封信写法怎么样?( 三 )
动和场所 。
情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动 。
爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事 。
尊敬老师,见面行礼要主动问好,回答老师问话要起立,给老师提意见态度要诚恳 。
同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评 。
使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,接受或递送物品时要起立并用双手 。
诚实守信,言行一致,答应别的事要做到,做不到时要表示歉意,借他人钱物要及时归还 。不说慌,不骗人,不弄虚作假,知错就改 。
按时到校,不迟到,不早退,不旷课 。
上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解 。
认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊 。
认真值日,保持教室、校园整洁优美 。不在教室和校园内吵闹喧哗 。
爱护学校和班级公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂改刻画 。
(二)尊重老师
首先要在认识上,感情上去尊重老师 。
其次,要尊重老师的劳动 。课堂上要认真听讲,积极思考,这也是尊重 。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重,有创新意识,对老师的教学提出建议,同样也是尊重老师的一方面 。
老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给你们,就是希望看到你们成材、成熟,在知识的高峰上越攀越高 。
老师布置的作业,是课堂教学的延续,同样灌注了老师的苦心 。你们应该按时、认真、独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,这同样是对教师的一种尊重 。试想你按时完成作业 。老师怎么会不喜欢你呢?要别人尊重自己,首先要尊重别人 。如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?
第三,要接受老师的教育,在成长过程,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的宽广胸怀,也表现出对老师的尊重 。遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师 。所有的一切,无一不透露着你的不可理喻,缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢 。因此,我希望每一个同学都能知错就改,接受老师的教育,这同样也是对老师的尊重 。
第四,要养成使用礼貌用语,主动向老师问好的习惯 。如果你主动说了一句“老师好”,这样不仅反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养 。
(三)尊重同学
古人说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” 。意思是说:爱护别人的人,别人也总是爱护他;尊敬别人的人,别人也总是尊敬他 。
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