政史地组教学常规工作计划怎么写?( 四 )


教学目标:
①根据政史地学科特点,都属于文字性科目,教学中教会学生提前预习——认真听课——及时巩固复习的良好的学习方法,培养学生自主学习的习惯 。
②加强学科教学研究、教学反思课题研究以及课堂教学有效性研究,优化教师课堂教学 。
③端正学生学习态度,培养学生学习兴趣和自信心 。
教学重难点:注重学法指导,教会学生科学的学习方法和答题的技巧方法,增强课堂的趣味性,充分发挥学生主体作用 。组织好九年级政治、历史地理会考 。
三、本学期教学工作的主要措施
1、各学科教材深钻新课标,吃透教材,准确把握教材重难点和基础知识 。
2、深入了解学生,认真分析学情,培养学生自主学习及自立能力 。
3、关注学生,尤其是对学困生的辅导和对优生的督促,让每一位学生都有所进步,促进学生全面发展,构建和谐的师生关系 。
4、关注课堂,教师课前精心准备,认真组织好每课堂教学,每一节课师生都有收获 。
5、加强同学科之间教材重难点研究,尤其是对中考考点、考题的研究 。强化训练的针对性,有效性,努力提高教学质量 。
6、加强教师理论学习,严格落实教学常规管理,把教研工作落到实处 。
7、认真组织教师上研究课,及时评讲、总结,不断改进教师教学方法 。
8、重视对学生考前心理辅导,减轻学生考前压力和焦虑,教会学生调节考试紧张的方法 。

政史地组教学常规工作计划怎么写?


新的一学期,我校提出的工作目标是“立目标,树信心,讲措施,重落实”,我们政治教研组在此目标的指导下,制定本学期工作计划如下:
1.加强理论学习 。
关注新闻热点,特别是常州地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻 。并能在教学中引
导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源 。
本学期每人至少读一篇教育教学专著,提高自身理论水平,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础 。
2.规范教学行为 。
教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;
加强集备 。要切实做到减负增效,就必须提高课堂45分钟的效率,就必须加强集备,团结协作,互助共进 。我们统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,避免反复无用的操练 。
精心备好每一节课,上学期,张永康老师尝试编写了九年级历史学案,效果较好 。本学期准备在全组推广 。
认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益 。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性 。