开学第一课安全教育班会教案怎么写?( 五 )


学生谈感受 。
主持人:在你的生活当中 , 你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?
学生讨论介绍 。
(4)认识交通标志
主持人:我们每天上学、放学 , 都是路上车辆最多 , 交通最拥挤的时候 , 一不小心 , 就可能发生意外 。因此 , 我们必须注意交通安全 。现在 , 我们一起来了解一下交通方面的常识 。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场 , 表演交警手语 , 再对图片进行解说 。
b、相声表演:《交通法规人人遵守》 。
c、交通知识竞赛 。(选出四个同学分成两组 , 由小交警主持)多媒体展示抢答画面 , 由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的 , 而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)
(5)平日活动的安全
主持人:我们在学校里或外出活动时 , 也要注意安全 , 否则 , 后果就不堪设想 。
展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》 。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
a、在人多的地方或马路上踢球 , 
b、在楼道上追逐狂打 , 
c、集体上、下楼时 , 不讲秩序 , 拥挤 , 
d、用小石头互相投射 , 手持棍棒互相打逗 , 用铅笔刀等锐器挥动打闹 , 
e、没有做准备活动便下水游泳 , 
f、拍照时 , 为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁 , 
g、看到路上有断了的电线 , 捡起就玩 。
主持人:同学们 , 我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过 , 如果万一发生了安全事故的时候 , 我们又该怎么做呢?
a(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家 , 你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)
b多媒体展示这些电话号码及用处 。
c表演小品《小同学得救了》 。主要内容:放学回家的路上 , 同学们正三三两两、说说笑笑地往家走 , 这时 , 一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地 , 后脑勺磕在水泥地上 , 顿时血流出来 , 形式十分严重 。周围的同学都围了过来 , 议论纷纷 , 有的说去告诉老师 , 有的说告诉父母 , 有的说送她回家 , 还有的说直接送医院 , 这时 , 有过路的人告诉他们应该赶快拨打120 。救护车及时赶到 , 那位小朋友终于得救了 。