麦子熟了大班主题教案怎么写？( 二 ) 「问人人知识网」

1、激发幼儿对各种面制品的兴趣，感受动手劳动的快乐。
2、发展幼儿的动手能力和想象力，培养幼儿耐心细致的做事态度和动手操作的能力。
3、引导幼儿用面粉制做各种食品。
活动准备：
1、用水、西红柿汁和的各种颜色的面；面点用的大小盘子、电锅
2、各种面点若干（馒头、花卷、蒸包等）；
活动过程：
1、欣赏儿歌《大大的馒头哪里来》，引导幼儿了解面点的由来，激发幼儿制作面点的兴趣。
1、带领幼儿参观农家饭庄，观察各种面点。
师生谈话：你看到了什么？它是用什么做成的。
2、幼儿学习制作面点。
示范：制作馒头、花卷、麻花的过程。
3、幼儿洗手后动手做面点，教师巡回指导。（背景音乐---喜洋洋）
4、蒸面点。
将幼儿制作的各种面点放在锅里。
5品尝面点。
请幼儿品尝劳动的果实。（背景音乐《厨师乐》）。

麦子熟了大班主题教案怎么写？

大班主题教案《麦子熟了》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受农活的乐趣，体验麦收的快乐，让幼儿了解小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系，知道珍惜粮食。并能用小麦制作加工各种产品，快来看看幼儿园大班主题《麦子熟了》教案吧。
活动来源：
夏天到了，洋洋从老家带来了煮熟的麦子，孩子们吃着麦粒，都讲起了麦子的由来。现在的孩子大部分是独生子女，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道粮食来之不易，因此我们设计了这一主题，生成了一系列活动：
主题目标：
1、让幼儿了解小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
2、感受农活的乐趣，体验麦收的快乐。
3、知道珍惜粮食。并能用小麦制作加工各种产品。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动一：你认识我吗
活动目标：
1、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯。
2、培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。
3、.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
活动准备：
1.《小麦的一生》录像一盘：
2.实物小麦一株，麦粉制的食品，麦杆工艺品。
活动过程：
1、观察讨论：
a、你认识小麦吗?它长得什么样?引导幼儿说一说。
b、出示实物小麦，引导幼儿观察小麦的外形特征和组成部分。
2、出示课件：引导幼儿了解小麦的播种和收获季节。
3、出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的
4、带领幼儿到麦田里去拾麦穗，体验农民的辛苦劳动。
5、幼儿将看到的和感受到的用绘画的形式表达出来。