下乡工作总结|送教下乡活动总结( 二 )


5、本次语文和数学两个学科认真筛选送教骨干教师,我们不是简简单单的上一节课就草草了百思特网事 。在送教之前,骨干教师要做充分的准备,并针对具体的送教地点,做出相应的教学设计,不用多媒体的尽量不用,而且在教学之前,了解学生的实际情况,做到心中有数,用教师看得见、摸得着的、学得来的方法,为教师提供专业知识和专业技术上的支持 。
下乡工作总结|送教下乡活动总结



通过本次送教下乡活动,增加了我校教师视野,提高了认识,更新了教育观念,对后期的教育教学工作起到了有力的指导作用 。在今后的教育教学工作中,我校必将以本次送教下乡活动为契机,努力汲取经验,不断改进教育教学方法,努力提高我校课堂教学效果 。
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