九年级下数学教学工作计划格式怎么样?( 六 )


复习宗旨:重双基训练,知识系统化,练习专题化,专题规律化 。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳、整理、组块,使之形成结构,使学生掌握每个章节的知识点,熟练解答各类基础题,对每个章节进行测验,检测学生掌握程度 。
复习内容:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆、图形的变换、视图与投影、图形的展开与折叠 。以自主学习指导课程为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺环节 。
2、第二阶段复习
复习时间:4月20日—5月24日(四周)
复习宗旨:在第一阶段复习的基础上延伸和提高,侧重培养学生的数学应用能力 。重点进行专题复习及综合题的训练 。针对不断变化的中考,必须加强考试的动态研究,以此指导我们的升学复习,抓好专题复习研究 。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手 。
复习内容:方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题、探索性应用题、开放题、阅读理解题、方案设计、动手操作等,对这些内容进行专题复习,以便学生熟悉、适应这类题型 。
3、第三阶段复习(两周)
复习时间:5月25日—6月10日复习宗旨:模拟中考的综合训练,查漏补缺 。