谁动了我的奶酪的读后感怎么写?(11)


生活本身就象那个迷宫,时刻在变 。如果你不动,美好的生活可能长久,但生活没有激情;如果你前进,又必须面临不同的际遇,你首先要学会调整心态,轻松愉快的去接受各种挑战 。这本书,用一个可子的故事,简单地澄明了混沌的生活 。
斯宾塞?约翰逊这位作者,无疑是一位生活大师 。作为美国知名的思想先锋和心理问题专家,他把生活和童话融合在一起,将一个深刻的问题简单的化解 。他用这本书告诉我们,生活变化并不可怕,只要我们“穿上跑鞋,努力寻找,永不放弃”,行动就有可能 。

谁动了我的奶酪的读后感怎么写?


《谁动了我的奶酪》是一本全球畅销的书,虽然它只是一个寓言故事,却告诉人们在这个变革的时代中,应该怎样去应对变化 。
故事讲的是两只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;两个小矮人和老鼠一般大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多 。他俩的名字,一个叫哼哼,一个叫唧唧 。为了填饱肚子,来到了一座奇妙的迷宫里,他们每天都在这座迷宫里跑来跑去,寻找奶酪 。
突然有一天,嗅嗅在某个走廊的尽头,发现了奶酪C站,这儿有无数个奶酪,四人都惊呆了,从来没见过如此多的奶酪 。于是,他们便不顾一切地开吃了 。
时间过得飞快,转眼几个月过去,情况发生了变化,奶酪一天比一天少,奶酪快吃光了 。两个小矮人并没有发现这点,还在继续大口大口地吃着;而两只老鼠却又开始寻找另一个奶酪点 。
功夫不负有心人!终于有一天,老鼠们找到了奶酪N站,而两个小矮人呢?他们则为将失去奶酪发起愁来 。这时,唧唧想开了,有了危机感,他赶紧去寻找另一个奶酪站,在路上他还给哼哼留下了标记,而自己克服了恐惧、饥饿、劳累等一切困难 。碰巧,途中看到了奶酪N站,遇到了两只老鼠,他们仨无忧无虑地快乐生活着 。而可怜的哼哼依然坐在奶酪C站,望着墙发愣呢!
看了这本书,我不禁联想到了自己 。我觉我更像这本书中的“哼哼”遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道该怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不立即去想办法处理 。比如我学习英语,单词是要多背多写的,大量熟记单词是个非常重要的环节 。而我在这个方面上比较欠缺,平时只局限于课本的词汇量 。解数学题时,遇到难题,我就会停滞不前,不知道运用多种方法解题,这与我平时拓展训练不足有关 。在今后的学习中只有通过不懈的努力,才能提高我的的学习成绩,才能源源不断获取 “新奶酪”,才能不断超越自我!
这本书讲述的虽然是一个很简单的故事,但对于指导我们学习有着非常深刻的意义 。我觉得“奶酪”像我们的学习成果,要取得丰硕的成果,就要不断学习新知识,善于拓展视野,不断充实自己,才能细细品味“新奶酪”的芳香!