的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端 。但小学生处在学校的教育之下，我们只要培养他们对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范 。不要横加干涉、阻止，而是用心平气和的态度走进他们的世界，给予他们正确引导指点，必能使学生以一个正确的心态来应用网络这种工具 。
杜威曾指出：“从别人那里听来的知识也许能使人产生某种行动……但这种知识不能培养个人的主动性和使他忠于他人的信念 。”因此，我们只有直面各种社会信息，合理利用网络资源，以学生发展为本，让学生在学习中体验知识产生、形成和发展，更好的发展他们的个性和能力 。相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，影射到他们学习、生活中的方方面面 。让我们开心的说一声：“网络我愿与你相约到永久！”

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