7.2 结果书写要求：
1） 简单扼要：是论文最短的部分；
2） 作者本人在这次实验中的研究结果，不能夹杂以前和他人的；
3） 不外加研究者的评论、评价、分析和推理；
4） 实验结果一般用数值表示，但不用原始实验数据，不要全部运算过程，而列经加工或统计处理的数值；
5） 应用插图、表格、照片目的在于直观和形象性；
6） 结果要写成功的经验，也应如实反映失败的教训和不足之处；
7） 根据“材料与方法”中的观测指标逐项叙述结果时，若内容过多，可分成段落，加小标题，使资料层次分明 。
7.3 结果分段方法：
1）根据观测指标分段 。适用于对同一研究对象施以相同处理因素的论文；
2) 根据不同处理因素分段 。适用于对比几种处理因素实验结果的论文；
3) 根据不同观察内容分段 。适用于研究或观察某研究对象不同方面特点的论文 。
7.4 讨论
7.4.1 讨论的作用
1） 是论文中最有创造性见解、最严格的部分；
2） 对实验、调查和观察结果进行理论分析和综合；
3） 使结果通过逻辑推理、理论分析，从中提出科学结论；
4） 回答：“为什么出现这样的结果”或“出现这样的结果意味着什么” 。
7.5 讨论的书写内容：
7.5.1 作用
1） 对本次实验或观察结果做出理论解释和讨论；
2） 将本次结果，与过去及其他研究结果（不同时间、不同地点、相同或不同的研究对象中的研究结果）相比较，分析异同，解释产生差别的可能原因，并根据自己或他人的文献资料，提出自己的见解，实事求是，有根据地与其他作者商榷；
3） 突出本项研究中地新发现、新发明，提出可能原因；
4） 分析本次研究地不足，还存在哪些尚未解决地问题，提出今后急需研究的方向和设想 。
7.6 书写讨论的注意事项：
1） 突出重点，围绕几个“小核心”，设几个小标题进行；
2） 讨论部分一般不使用插图与表格，但在与众多文献资料比较时，可使用个别表格；
3） 讨论不宜过长，通常占全文的1/3~1/2尽量从读者的地位设想，估计读者可能提出的有关这一研究题目的各种问题 ；
4） 叙述实验结果和讨论时，必须说明现象发生的原因和机制；
5） 解释表中数据或图中形象时，应逐一回答表或图所显示出来的问题。
8 结论
8.1 结论的作用
1） 是从实验或观察结果中抽象概括出来的一个判断；
2） 它要回答原建立的假设是否正确，从而对该研究所提出的问题作出解答 。
8.2 注意事项：
1） 不要将论文正文、引言、摘要中的一些话也就被拷贝到结论中，还没看到结论就知道结论说什么，这样的结论已经没味了；

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