中班下学期家长会发言稿怎么写?( 二 )


本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作,相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善 。希望这学期我们继续配合,共同努力,使孩子们在各方面都得到提高 。所以今天的家长会主要内容是:
一、总结上学期幼儿表现
优势表现:
1、在上学期的冬季亲子运动会《小猴摘桃》比赛中,家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评 。
2、在特色课程《拼玩识字》考核中,本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩,并获得流动红旗 。
3、成语连读、阅读识字掌握得不错,大部分孩子都能完整的背诵儿歌,识字率达95%以上 。
4、经过上学期的学习,大部分幼儿能独立完成数字1—10的书写,笔画及简单汉字书写 。
4、愿意与老师同伴交流,会正确使用礼貌用语 。
5、对各类活动的积极性都比较高 。
6、生活自理能力有了很大的提高,在自我服务和为他人服务上有了很大进步,很多孩子能胜任值日生的工作,如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等 。
7、生活常规较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节有待提高方面:
1)自我管理意识较差,做事不能善始善终,需老师多次提醒 。
2)个别孩子自控能力较差,集体活动时注意力时间短 。
3)个别孩子生活卫生习惯还不是太好,做事不专注,吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉,需老师专门盯着才能完成 。
4)孩子合作意识有一定欠缺,发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决取 。
5)孩子的倾听习惯不好,课堂上喜欢插嘴、抢话 。
6)个别孩子动手能力较差,如手工操作、画画等 。
7)文明礼仪方面稍有欠缺,孩子没有足够的“轻”意识,如:轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等 。
8)个别语言表达能力较差,不敢在集体前大胆表现自己 。
9)个别孩子迟到、缺席情况比较严重 。
二、本学期教育重点
1、培养孩子的阅读能力,让每个孩子都能在集体面前敢说,能说,会说(良好的阅读习惯是孩子学习成功的重要条件 。本学期我们将在教室里有一个专门供孩子阅读图书的图书角,每天都有一定的时间轮流让孩子自由阅读 。但因园内的图书有限,如果家里有好的图书可以带来班上来提供给孩子们阅读,图书最好以绘本为主,适合3-4岁幼儿阅读的图文并茂的故事书(出示图书)!我们会在期末让孩子带回去 。本期拼玩识字课程从第46课开始,每月4课,我们给孩子教的新儿歌以及汉字,希望家长能抽出您宝贵的时间给孩子复习巩固,而汉字我们每次学了都会贴在教室里让孩子随时认读 。另外每个月我们将进行一次“小舞台”交流活动,孩子将阅读内容通过讲故事、情景表演、扩编等形式表现,让孩子能够更加大胆地展现自己,并且提高孩子对阅读的兴趣 。家长平时也要重视对孩子这一方面的教育,有空的时候多教给孩子一些正确阅读的方法,多带孩子去图书馆看看书,多跟孩子沟通 。家长可以陪同孩子一起看书,孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来,那么你就可以顺着他的想法往下延伸,跟他去聊,去讨论 。可能很多家长会说我孩子在家根本安静不下来,不喜欢坐下来看书 。那么你也可以选择孩子感兴趣的话题,在多种场合下多鼓励孩子去讲,去想象 。久而久之,孩子的接触面扩大了,又觉得其实大人跟自己是零距离,很亲切,他自然就愿意多说话,表达能力就越来越丰富了 。方法有很多种,只要你愿意去尝试,愿意去坚持,相信你的孩子也会成长的更好更快 。)