“说服”“说服力”,说读什么?( 二 )


2、《蒹葭》先秦 佚名蒹葭苍苍,白露为霜 。
所谓伊人,在水一方 。
溯洄从之,道阻且长 。
溯游从之,宛在水中央 。
蒹葭萋萋,白露未晞 。
所谓伊人,在水之湄 。
溯洄从之,道阻且跻 。
溯游从之,宛在水中坻 。
蒹葭采采,白露未已 。
所谓伊人,在水之涘 。
溯洄从之,道阻且右 。
溯游从之,宛在水中沚 。
3、《鹊桥仙·纤云弄巧》宋 秦观纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度 。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数 。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路 。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 。
4、《卜算子·我住长江头》宋 李之仪我住长江头,君住长江尾 。
日日思君不见君,共饮长江水 。
此水几时休,此恨何时已 。
只愿君心似我心,定不负相思意 。
5、《白头吟》两汉 卓文君皑如山上雪,皎若云间月 。
闻君有两意,故来相决绝 。
今日斗酒会,明旦沟水头 。
躞蹀御沟上,沟水东西流 。
凄凄复凄凄,嫁娶不须啼 。
愿得一心人,白头不相离 。
竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁!男儿重意气,何用钱刀为!参考资料古诗文网:http://www.gushiwen.org/
我想问下怎么去说服一个人 。
改变别人痛苦一生,改变自己快乐一生 。
想说服别人就需要与他同频率,同脚步,先认同他 。
最重要的一点是让这个人感觉跟你在一起是很快乐的 。
只要让他天天开心,得到他的认同信任,剩下的就不是问题 。
要用你的行动影响他来改变 。
不要老是说 。
光说是没用的。
祝你成功!!!
写一段话 →说服人的 。
← 可以跟爸爸说,看课外书不仅仅是放松自己,也是学习知识的另一种途径,书上的知识是有限的,如果只是仅仅局限在书本上得,只会变成死读书了,还有很多高考状元都是很喜欢看课外书的呀,他们懂得不仅仅只是课本上得呀 。
当然你要跟爸爸说自己会合理安排时间的,不会只看课外书而不做作业的,我相信你爸爸应该就不会常常念叨了
形容一个人很有实力,很有能力的诗词 。

【“说服”“说服力”,说读什么?】

才高八斗,学富五车 。
卧虎藏龙 虎踞龙盘 雄才大略厚积薄发 才高八斗 真才实学踔绝之能 国士无双 文韬武略大才盘盘 莫测高深 老谋深算被褐怀玉 文武双全 胸中甲兵人中骐骥 见多识广 身经百战诗句:1、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 。
2、遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 .3、 恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.
反应一个人不自觉的诗词怎样才能说服一个人的思维?这个问题本身是有问题的,人的思维不存在说服不说服 。
你想问的应该是怎样同化别人的思想?首先,你应该要去揣摩对方的心理,顺着对方的想法,获得认同感;其次,循序渐进的将话题转移过来,掌握话题的主导权,向对方输送自己的思想;最后,不要强硬的把思想塞给对方,要因势利导,按照对方的思维习惯将自己的想法无形中输送给对方 。
获得对方的认同感,这样,你就完成了同化 。