小学读书月活动总结怎么写?( 三 )


最后,同学们喜滋滋地扬着淘到的书,纷纷表示“收获颇丰”,每个学生都淘到了自己喜爱的书籍,每一个学生都享受着“淘书”和交易的乐趣 。
最是书香能致远,读书之乐乐无穷 。学校一直致力于读书氛围的创设,书香校园的打造 。此次活动既为学生们提供了一个交换书籍、变废为宝的平台,又进一步引导学生养成多读书、乐读书、会读书、读好书的习惯,真正把读书节推向了高潮,使浓浓的书香洋溢校园的每个角落,深入到了每一个学生的心间 。
故事比拼,秀我风采
——“教师讲故事比赛”
5月22日在学校一楼报告厅举行了薛岗小学“故事比拼,秀我风采”的教师讲故事比赛活动 。
比赛中,老师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言和丰富的表情、生动的肢体动作,把故事讲的绘声绘色,把故事情景活灵活现地展现大家面前,整个活动,精彩纷呈,高潮跌起,博得听众阵阵掌声,显示出了薛岗小学教师良好的讲故事功底 。
此次比赛增加了老师们相互学习的机会,同时也给老师们提供一个舞台,让她们展示自我,展现精彩的语言魅力 。
经典照亮人生·书香伴我成长”
——经典诵读比赛活动
5月25日,为了丰富校园文化生活,营造浓厚的读书月书香校园氛围,借以传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,激发学生的读书热情,学校举办了“经典照亮人生·书香伴我成长”的经典诵读比赛活动 。
同学们在班主任的带领下早早做好了准备,他们穿着整齐,励志,精神饱满地等候比赛的开始 。学校老师组成的评委团细心观看他们精心准备的诵读节目 。
优美的意境,优雅的表演,优质的诵读给观众们献上了一场震撼心灵的听觉与视觉的盛宴 。
相信薛小的所有孩子定会以读书月为契机,继续坚持阅读,让一本本厚厚的经典名著与美文小说变成成长中的'精神养料,读出知识的趣味,读出成长的雅致,读出童年的快乐 。用阅读点亮自己,点亮班级,点亮家庭,将读书进行到底!

小学读书月活动总结怎么写?


南关小学读书月活动总结
在四月份校园读书月活动中,我校本着“快乐读书,自由阅读”的原则,把更多的读书选择权利交给孩子,让孩子拥有更多的自主权,给每个孩子更多的阅读时间 。总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的 。现将本月活动总结如下:
1、制定了读书月活动方案,利用升旗集会启动了校园读书月活动仪式,鼓励师生积极主动地进行阅读,提升自我 。
2、坚持晨读午诵活动 。利用早读二十分钟的时间开展经典诵读活动(1-4年级以经典诵读读本为内容,5-6年级以《小学生必备80首古诗》为内容 。坚持午间学生到校后自主阅读活动(学生自带优秀书籍或班级图书角中的书籍) 。