《小黑鱼》读后感怎么写?( 三 )


今天读的这本《小黑鱼》就是绘本大宝藏中一枚经典的珍宝 。作者李欧·李奥尼是绘本界大师级人物,他有很多经典作品在全世界流传 。《小黑鱼》获得了多项权威认证的大奖也被无数知名人士推荐 。
这本图画书里密密麻麻的配角小红鱼,是由同一个印章一个个盖出来的,基本上都一样,而且他们的行动和思维模式也是同一个模子刻出来的 。而每副画面里的主角小黑鱼,则是作者一笔一划的描绘出来的,而且他有眼睛,不盲从 。故事除了告诉孩子要学会担当,培养“领导力”,背后也有另一层含义,暗示孩子们不要做随大溜儿的小红鱼,允许自己与众不同、特立独行,不惧孤独,勇于独立思考和探索未知的世界 。在这种独立的过程中成长起来的真正的自己,才是完整的 。
其实每个孩子心里都有一个英雄梦,他们都愿意做那条小黑鱼 。但也有一些孩子因为发现了自己和同龄小孩的'不同而自卑,他们只想做不被人关注的小红鱼,而很多时候反而成了孤独的小黑鱼 。这个时候作为大人,我们只需引导孩子去思考,去勇敢的做自己就好,小黑鱼还是小红鱼,有那么重要吗?

《小黑鱼》读后感怎么写?


《小黑鱼》这本绘本讲的是,在大海的一个角落里,一条小黑鱼和它的兄弟姐妹快乐的在一起,可是有一天,它们遇到了一条又凶又饿的金枪鱼,它把所有的小鱼都吃掉了,只有小黑鱼逃走了,后来它又看到了一群和自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里,不敢出来玩儿,小黑鱼想了个好办法,它让它们游在一起变成海里最大鱼的样子,它来当眼睛,它们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了 。
我觉得,这个小黑鱼既勇敢、又很聪明 。这本书告诉我们,遇到任何困难都不能害怕,一定要想办法去解决,团结起来才能战胜困难,团结的力量可真大啊!

《小黑鱼》读后感怎么写?


从前,有一群可爱的小鱼 。他们在大海里开开心心的生活着 。在一个可怕的日子里,来了一个又凶又丑的金枪鱼,金枪鱼一口吃掉了小黑鱼的同伴,只有小黑鱼逃走了,他逃到了大海的深处,很害怕,很孤单 。后来,他又交了一些新的朋友,渐渐的开心起来 。有一天他碰到了一群小红鱼,躲在礁石后边,他想,这样不行,要想办法 。他团结了大家的力量,让大伙聚集起来,形成一个谁也不怕的大鱼 。
这两天,我和妈妈一起看《小黑鱼》 。我很喜欢这条小黑鱼,因为它很会想办法 。它竟然想到把小红鱼们组织起来变成超级大的鱼,把大海里面其他的大鱼都吓跑了,真是超级聪明!我最喜欢看最后一幅画面:小黑鱼来给红鱼们当眼睛 。真是聪明又可爱!我也要像小黑鱼一样,遇到问题多多想办法!