防灾安全教案怎么写?( 六 )


在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离 。在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物 。
在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近 。地震过去后再下车 。
(七)户外避震
就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内 。
避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下 。
避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等 。避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处 。
四、学生交流了解到的防震知识 。
五、小结
地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难 。

防灾安全教案怎么写?


活动目标:
1、培养幼儿初步的'自我保护意识 。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范 。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力 。
活动准备:
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志 。
活动过程:
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣 。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害 。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气 。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志 。
1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火 。
2)蚊香不能靠近容易着火的物品 。
3)不能随便燃放烟花爆竹 。
4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭 。
5)认识“严禁烟火”的标志 。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力 。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能 。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、游戏:“安全防火自救”游戏 。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力 。
活动延伸
认识标志,设计标志 。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志 。

防灾安全教案怎么写?


教学目的: