幼儿园家长班会上的发言稿怎么写?( 五 )
所以,我们的幼儿教育就应该以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的 。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期 。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好 。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生 。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力 。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求” 。虽然每周的家园联系表上有学习内容,但希望家长回家后不要象考试一样问孩子,不要追求孩子说的和老师讲的一模一样,要鼓励孩子用自己的语言去表达,不要抹杀孩子的学习兴趣 。
当然,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念 。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识 。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动 。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力 。而我们就一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课 。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解 。
下面我就给大家介绍一下我们的课程设置 。我园选用的教材主要是北师大的多元智能开放式教材 。着重培养孩子的社会实践能力和思维能力 。我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的 。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展 。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来 。
同时,我们针对现在课程的需要,我园自去年又开设了亿童教育的蒙氏数学教材,从孩子自己动手、动脑、探索的过程出发,让幼儿真正的感知到数学游戏的乐趣!
同时,我们还开设了南师大的阳光美乐蒂幼儿英语 。从培养幼儿学习英语的兴趣、口语表达以及参与英语活动的意识出发,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来学习单词及一些日常生活用语 。为了让幼儿更好地掌握,我们将英语教学贯穿到幼儿一日生活与各领域的教学活动中,通过多说,让幼儿自然习得英语,使英语教学生活化、游戏化、活动化 。上学期,在CCTV希望之星英语大赛中,我园王凤翔小朋友获得南京市幼儿组第二名,李牧唯、张浩然、章钰歆分别获得南京市幼儿组第三名 。对于我们这些第一次参加英语大赛的小朋友,就取得这么好成绩,我们真的感到很欣慰 。
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