古风诗词主题班会节目( 四 )


3、 指导性原则 。
重视对读物的推荐和阅读方法的指导 , 帮助同学们积累知识 , 主动接受教育 。
二.《读书论道会》活动安排:1、 继续遵循之前的时间 , 把活动定在每周四的晚自习 。
2、 每周的活动主题都要在之前制定好 , 做到有目的、有方向的读书和学习 。
3、 在活动中 , 添加一些娱乐性元素 , 使每个人都能感受到《读书论道会》活动是有趣味的 , 是不单调不枯燥的 , 这样能够使知识性与趣味性同在 。
4、 读书不仅要读课外书 , 也要读专业书 , 所以选一些时间 , 组织同学们阅读自己的专业书 , 让大家树立先把专业知识学好的思想 。
5、 拓展阅读方式 , 脱离单一的阅读书本的方式 , 开展文言文阅读、古诗词阅读等多彩阅读方式 。
6、 发挥专业优势 , 以PPT、Flash等方式制作演讲动画 , 让大家交流读书感受的同时 , 巩固专业技能 。
7、 鼓励同学们自己在图书馆借书 , 组织论道会会员去图书馆借书看书 。
8、 在四月二十三号“世界读书日”举办活动 , 主题围绕“书是人类进步的阶梯” , “读书用处在哪里”等活动 。
9、 鼓励同学们将私有藏书或爱看的书拿出来 , 与大家分享读书心得 , 促进会员们之间的交流 。
10、 为了实现与现实接轨 , 推荐同学们把自己的读书心得和读书体会发到网上 , 这样能够提高我们《读书论道会》的影响力 , 使更多的参与进来 , 带动周边人养成读书好习惯 。
11、 定期举办演讲或朗诵比赛或者开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动 。
附录: , 对于表现比较好的同学进行奖励 。
12、 将会员分为小组形式 , 以后各种活动均已小组为代表 。
13、每位学生要有“读书摘抄本” , 记录自己在读书时学到的好词好句以及读书心得 。
14、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评 , 可以是读后感 , 也可以叙述读书过程中发生的小故事(这个可以在全系推广 , 让大家都到读书会上说出自己关于读书的事) 。
15、与图书馆方面联系 , 安排同学们集体去图书馆电子阅览室学习阅览书籍 。
《读书论道会》精神及文化: 我们系的《读书论道会》已经存在了很长时间 , 取得了很多成效和收获 , 让同学们认识到了读书的重要性 , 也提高了我系学生的知识文化水平 。
1、 通过读书活动 , 丰富学生的课外阅读量 , 培养学生课外阅读的能力 , 大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高 。
1、2、 通过读书活动 , 推进书香院系、书香校园建设 , 在信息系内形成热爱读书的良好风气 , 不断提升我系的办学品位 。
3、 通过读书活动 , 激发学生的读书热情 , 使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯 。
组织读书活动也是为了扩大学生阅读量 , 增加学生的语言积累 , 活跃校园文化 , 促进学生的个性发展 , 让每一位学生与书为伴 , 养成爱读书、好读书、读好书的习惯...
大学生读书节活动该怎么策划? 一、活动主题读书改变人生学习成就未来二、组织机构活动指导单位:校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心活动主办单位:校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室三、活动内容1、开幕式活动内容:启动学校第四届“大学生读书节” , 开展读书签名活动 , 举办图书漂流捐书活动 , 成立“图书馆读者协会”  ,  推广“名师荐读”书目 。
活动时间:2007年4月11日下午活动地点:青年文化广场2、好书漂流——图书漂流阅读活动活动口号:让好书流动起来活动形式:面向师生征集书籍活动 , 为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动 , 提高漂流图书的利用效率 。
活动时间:4月11日下午承办单位:理电学院团委、大学生读书协会3、大学时代——大学生读书规划电子报设计活动形式:(1)开展读书规划设计 , 引导学生围绕大学生涯 , 设计自己大学生涯的读书计划 , 倡导 , 养成良好的读书习惯 。