六一儿童节活动|六一活动，可能会颠覆你的想象

六一儿童节活动（六一活动，可能会颠覆你的想象）
活动名称：
「我是主角，让我做一把主!」
活动目的：
1、给孩子一个值得盼望的日子：18岁之前年年盼望这一天；18岁之后到这一天时都是美好的回忆；
2、完全任由孩子的一天：让孩子做一百思特网把主；我（爸爸妈妈）是咋坚持下来的，体会那份不容易。

家庭版活动设计：
一、让孩子有一种仪式感。活动的前一天晚上开家庭会议，郑重宣布今年的“六一”儿童节主角是你---我亲爱的孩子，你完全说了算，你想干啥就干啥，时间是一天。
二、征询孩子的想法和做法，完全用欣赏和赞美的眼光注视着孩子，不逼孩子、不强迫孩子，放下评判，只要是孩子想做的就暂时认为是最好的。
三、分工合作：一个人做支持者、协作者，另一个人只做录像、抓拍，之后立刻安排时间一家人观看这一天的所作所为。因为幸福往往就是一家人在一起完成一件事。
四、对自己的要求：1、没有安全威胁时，不动手、不说话；2、成为完全的支持者观察者、觉察者、记录者；3、写出你的心得或反思。
五、今天我随机问了一下3~6岁孩子：百思特网六一儿童节，你的愿望是什么？也就是你最想干什么？
孩子的答案有的是我们很难想象得到的：去迪斯尼乐园、出国旅游、玩游戏机1天、去恐龙世界、去发现王国、去游乐场、打篮球、踢足球、打排球、吃QQ糖、去海边扔石子、买玩具、坐飞机... 。
孩子的愿望无比的超乎成人想象，作为爸爸妈妈的您能忍受得住让孩子做把主的一天吗？试试看，不试不知道，试试真奇妙。

活动时间：
5月末到6月初任选一天。
活动地点：
家庭会议制定，主要采纳孩子的意见。
活动回顾：
一家人在一起看活动录像或回顾一天。
活动分享：
写一写活动感受，同时分享出来，给自己一个提升的空间。
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其实说起这次活动的创意，还是缘于每年都有家长问起：“六一”到底该咋过？今年让我陷入了深深的思考，是呀，在当下的社会背景下，吃穿不愁的年代“六一”到底该咋过，才能与时代背景相匹配呢？！！于是，我就开启了从头捋的习惯：“六一”儿童节到底是谁的节日？也就是谁该是主角？答案毫无疑问是孩子。可是在以往我们还给主角这份权利了吗？答案大多是没有。我们的童年我们做过主吗？答案是令人深思的。我们突然发现“六一”这一天主角做了主角想做的事了吗？事实是主角被大人像木偶一样的安排着：去动物园？去游乐场？去参加学习班？去参加比赛？...

是的，我们都爱着我们的孩子，我们要给他们最好的环境、最好的未来，我们想让孩子按照我们的意愿生活，因为那样我们才认为是最安全、最健康的。是的，我们应该帮助孩子去甄别、去选择，有时甚至是强迫或控制，可是一年365天，能不能在“六一”这一周拿出一天彻彻底底让孩子按照自己的活法活一回：孩子想干啥就干啥，完全依着孩子的想法、做法，毫不干涉，让孩子完全放肆一把，毫无压力，尽情享受一下作为主角的权利。让孩子永远怀念“六一”儿童节，每年都盼着“六一”儿童节，就像我们小时候盼着过年穿新衣服吃好吃的一样，现在的孩子都没有什么盼的了，很可怕的。
有了这个创意或者是想法，也突然之间想问百思特网一下可爱的爸爸妈妈：你敢吗？如果您想尝试一下，请加入到我们的队伍当中，让“六一”成为孩子真正的节日，在“六一”期间拿出一天的时间就我们一家人，没有比赛、没有表演、没有成人安排的痕迹，在家没有规则只有无条件的爱，这一天爸爸妈妈放下手机和工作，全身心的投入。
期待您的参与哦！也期待把您的感受分享给大家！

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