期末国旗下发言稿怎么写？( 三 ) 「问人人知识网」

完美教室离不开可爱的孩子们，最后说说我们常春藤班25个可爱的孩子！相信岁月，相信种子，无限相信学生潜能！本学期在班级管理上，我们常春藤班的班委、课代表、各种荣誉和机会一律实行自荐基础上的选举方式，目的是鼓励孩子们发现自身潜能，勇于展示自我；卫生和学习小组长实行一周轮流制，让每个孩子都承担班级管理和服务，让每个孩子的能力和责任心都能得到锻炼和加强。开学一个月，孩子们每天都在进步，每天都在变化，每天都让我操心和感动！开学典礼上精彩发言的韩雪，第一周落落大方主持升旗仪式的徐凡
雅，每天放学都义务打扫卫生的王奕浓，设计精美教室文化的田时雨、王晨，大胆领唱校歌的宋玥、田时雨，经常为同学报听写、书法及很多方面表现优异的胡柏涵，小学不敢讲话现在喜欢和老师聊天的绘画让人惊叹的汤家明，热心帮助同学的张宇、孟紫妍、岳晨睿；捐献常春藤和绿植的王子涵、崔昕博、孟紫妍、张海洋；爱讲话、努力想做体育委、积极向上的赵紫天，调皮可爱的刘嘉宇、刘轩宇、沈思彰，上课积极发言的陈姝邑、崔昕博；大胆展示自我的崔净雅、何昊洋，自觉管理图书、不断进步的邓语宁、刘今，说话慢声细语自荐做数学课代表的吕长权，做事认真仔细的班长纪晓瑭┅还有每周
一、周五一大早来到学校就主动给绿植浇水的孩子们；为给班级争光，不怕苦、不怕累，踊跃报名参加运动会的同学们┅ 。最让我感动的是孩子们在周记中写的：我爱上了二中，爱上了这个叫常春藤的班级，在这里，老师是那样友善，讲课是那样富有活力，引人入胜；在这里，友情无处不在，每个同学都清楚地看到了全班同学的团结、友爱和互助，感受到了学习的乐趣，我感觉中学生活很赞！
老师们，同学们，请相信：只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹!让我们用爱、理想和智慧充盈每一个生命！
我的发言完了，谢谢大家！
曹菊
20
12、
10、6

期末国旗下发言稿怎么写？

尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
春华秋实，时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的，犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利，这些同学对生活节奏把握得很好，知道什么时候紧张什么时候放松，有张有弛。他们会为做作业而专心致志，会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向，因为这些同学学习上不能持之以恒，不善于把握时间，拖拖拉拉，毫无节奏，松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果，有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢？