《飞翔的教室》读后感怎么写?( 五 )
《飞翔的教室》读后感
每个人都有自己的童年,每个人的童年都是多姿多彩的 。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事 。
这本书,生动的描写了他们:马丁,一个懂事,有能力而令人敬佩的孩子;约尼,没有父母关爱而写作水平极高的孩子;马蒂亚斯,一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子;乌利,一个胆小而又有勇气的孩子;塞巴斯蒂安,一个机智而爱钻研的孩子 。还有伯克博士和不抽烟的人??无不令人耐人寻味,使人回味无穷 。
在这些生动的人物中,我最喜欢马丁 。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群,并且特别懂事 。圣诞节前几天,别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节,马丁却无法回家过圣诞节,他实在没钱!他强行对自己说:“不许哭,不许哭??”多亏好心的伯克博士给他钱,他才能回家和家人一起过圣诞节,马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片,表达自己对伯克博士深深的谢意 。
每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时,我就忍不住会哭出来 。想想我们现在的生活,和爸爸、妈妈在一起,一家人多么快乐呀!可马丁回不了家,约尼根本没有父母??每当我看到乌利生病了有朋友去看望他;不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时;我多么羡慕他们呀,这友情是多么珍贵呀!
这个故事,让我刻骨铭心??
《飞翔的教室》读后感怎么写?
每个人都有自己的童年,那童年是快乐的,是多姿多彩的,所以说很值得怀念 。一看这本书名,你可能以为这是一本童话,也可能以为这是一本幻想小说 。
《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事 。
下面由我来介绍这几个小伙伴:马丁,一个懂事,有能力而令人敬佩的孩子;约尼,没有父母关爱而写作水平极高的孩子;塞巴斯蒂安,一个机智而爱钻研的孩子 。还有伯克博士和不抽烟的人,无不令人耐人寻味,使人回味无穷 。
如果我读到马丁、约尼在等父母时,我也刚觉到他们两个人的伤心,但是我读到了一些马丁生病时,就会有朋友去看望他,我真还有一写羡慕 。如果我们平时想想,会想到我们平时生活,都有爸爸、妈妈在一次,一家人多么快乐,可是马丁回不了家,不能想我们一样,一家人快快乐乐地生活在一起 。还有在圣诞节前几天,别人都快快乐乐地准备回家过圣诞节,但是马丁没有家,没有父母,更没有钱,多亏好心的伯克博士给他钱 。
在这本书我体会到了马丁的痛苦和思念家人的伤心、滋味 。这个故事,写了一个很甜美的故事,让人刻苦铭心,至少我也是这样觉得的 。
《飞翔的教室》读后感怎么写?
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