１.幼儿跟老师有感情地朗诵诗歌 。
２.幼儿用动作进入角色扮演表现诗歌内容：我是小草，在阳光下慢慢变绿了，穿上绿衣裳．．．．．
五、仿编诗歌
翻开幼儿用书《天晴了，下雨了》第７页，观察图画，仿编诗歌
你还知道什么东西晒太阳，穿上了什么颜色的衣服？请你模仿它的口气说一句
幼儿上台来，边表演做出生动的造型，边说：
我是草莓，草莓晒太阳，穿上红衣裳 。
我是樱桃，樱桃晒太阳，穿上红衣裳 。
我是荔枝，荔枝晒太阳，穿上红衣裳 。
我是桃子，桃子晒太阳，穿上红衣裳 。
我是李子，李子晒太阳，穿上红衣裳 。
我是香蕉，香蕉晒太阳，穿上黄衣裳 。
我是迎春花，迎春花晒太阳，穿上黄衣裳 。
我是桔子，桔子晒太阳，穿上黄衣裳 。
我是梨子，梨子晒太阳，穿上黄衣裳 。
我是杏子，杏子晒太阳，穿上黄衣裳 。
我是菠萝，菠萝晒太阳，穿上黄衣裳 。
我是大树，大树晒太阳，穿上绿衣裳 。
我是葡萄，葡萄晒太阳，穿上紫衣裳 。我是桃花，桃花晒太阳，穿上粉红衣裳 。
我是梨花，梨花晒太阳，穿上白衣裳 。
我是杏花，杏花晒太阳穿上黄衣裳 。穿上黄衣裳 。
我是牡丹花，牡丹花晒太阳，穿上红衣裳 。
我是紫藤花，紫藤花晒太阳，穿上黄衣裳 。
．．．．．．
六、幼儿在音乐声中，随意起舞，模仿一种果实或者花儿或者小动物，小娃娃在阳光下晒太阳的表情和愉快心情 。进一步懂得太阳的重要和好处，表达对太阳的喜爱之情 。

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