家长签字评语如何写?( 二 )


13、这学期学习不够认真,家庭作业写得十分不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步 。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心的毛病没有得到改正,写作潜力在这学期有较大提高 。在家里十分懒惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主动帮父母干些家务活 。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够,与家长的交流比以前多了和广泛了 。
14、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望 。好好学习吧!知识永远是最强的力量 。
15、聪明伶俐,学习潜力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心 。大多数状况下比较懂事,但有时表现较任性 。做事有原则,但有时缺乏变通 。
16、在新的一个学期,希望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事 。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功 。
17、热情待人也会得到热情的回报 。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞 。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度 。
18、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降 。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!
19、“自我评价”基本状况能反映出来孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的'辛苦教育 。
20、用心思考造成用心的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你必须会找到学习动力和乐趣 。本学期被评为“班级活动用心份子 。
21、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短 。”提高稳定自己的学习成绩 。
22、勇敢活泼率真脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!
23、看到自己的进步,改善自己的不足 。发扬自己的长处 。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难 。阳光而有活力的男孩 。
24、希望在学习上认真听课,大胆发言 。数学方面提高计算速度和应用潜力,以及分析问题更全面灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富 。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼 。
25、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获 。