高三教学教学计划格式怎么样?( 九 )


3、检查 定时与不定时相结合,通过听课、查资料、听取学生意见等形式检查教师落实教学“六认真”的情况,完成教学计划的情况,教学质量的情况 。
4、督导 通过表扬、批评等手段,督促教师勤奋工作,提高工作效率 。通过对学科的调查研究,具体指导教师搞好学科复习计划 。
5、奖惩 根据“以鼓励为主,重奖优质”的原则,制订切实可行、鼓舞人心的高考升学奖励办法 。我们相信,有上级和学校党政的指导,把握航向,有全校教职员工的支持,有全体高06级教师的团结一致,奋力拼搏,有全体高06级学生的勤奋努力,我们高06级将取得优异的高考成绩 。我们在以后的工作中,努力做到讲科学管理,讲科学方法,不断探索、总结和增添工作措施,为实现我们心中的宏伟目标而努力奋斗 。

高三教学教学计划格式怎么样?


高三教学计划
2017-2018年第二学期高三物理教学计划
第二、三轮复习计划
高三物理通过第一轮的复习,学生大都能掌握了物理学中的基本概念、规律,及其一般应用 。但这些方面的知识,总的感觉是比较零散的,同时,对于综合方面的应用更存在较大的问题 。因此,在第二轮复习中,首要的任务是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,疏理出知识结构,使之有机地结合在一起 。另外,要在理解的基础上,能够综合各部分的内容,进一步提高解题能力 。一、复习策略:
1.深入研究近几年各地高考题和考试大纲,把握命题趋势 。
2.精心设计复习专题,帮助学生建立完整的知识体系,落实基础知识,目标瞄准基础题和中等难度题 。
3.站在高考命题的角度精选习题,选择近几年高考题及高考模拟题较为基础的题,让学生更加灵活运用知识 。
4.注重心理指导,提高考练效率,形成良好心态 。
5.认真分析学生情况,加强分类指导 。注意体音美学生的知识漏洞,加强个别辅导 。二、专题计划安排: (一)、二轮专题突破
1、时间:3月20日---5月20日 2、形式:按板块专题复习,打破章节顺序
3、指导思想:重点构建知识体系,注重学科内知识的综合应用,强调知识的系统把握类比迁移能力的培养,重视物理思想方法和结模能力的总结 。
4、目标:梳理知识,建立模型,构建纵横相联的体系;习题归类一线串珠,以收到以点带面,以一当十的效果;加强第一轮复习中的薄弱环节,不留任何缺憾;加强方法和规律的总结,促使学生能力的飞跃 。
5、专题设置:
专题一:力与物体的直线运动 专题二:力与物体的曲线运动 专题三:功能关系的应用 专题四:电场和磁场 专题五:电磁感应和电路