我是安全小卫士大班教案怎么写?( 五 )


(3)(启发幼儿结合“生肖钟”进行思考说出妈妈是以前轮到的 , 小朋友的生肖是以后轮到的 , 生肖是不停的轮流 , 一年一个生肖 , 12年轮回一次 。
小结:十二生肖是按顺序排列的 , 十二种动物表示十二年的生肖 , 每轮一次要多少年?轮到第十三年生肖就会重新开始 。每个人都只有一个生肖 , 生肖不会变 , 同年出生的人生肖都是一样的 。
延伸活动:
让我们把生肖钟一起带回去算一算我们身边人的年龄吧!

我是安全小卫士大班教案怎么写?


目标:
1、了解安全行为的重要性 , 初步建立保护自我安全的意识 。
2、能主动参与观察活动 , 并表达自己的想法 。
3、能体验合作带来的快乐 。
准备:
1、幼儿状况:幼儿有初步的安全健康知识
2、物质准备:幼儿前期安全记录展板 , 摄像机 , 操作材料 , 笔
过程:
1、谈话引起幼儿活动的兴趣 。
提问:你们最喜欢《猴哥》中的哪个人物?为什么?
师:今天我们也要进行一场“健康大比拼” , 比比谁的眼睛火眼睛睛 。
2、通过“健康大比拼”活动 , 了解安全行为的重要性 。
(1)出示展板 , 幼儿说一说幼儿园里的安全设施和不安全设施 。教师小结 。
【我是安全小卫士大班教案怎么写?】(2)找找图片中不安全的行为 。
(3)观看摄影片段 , 进行游戏“火眼睛睛” 。
师:下面我们将进行“火眼睛睛”的游戏环节 。游戏规则:观看一段录像 , 请小朋友以最快的速度从中找出不安全的行为 。
3、小组活动
师:经过刚才的“健康大比拼”活动 , 我们小朋友已了解了安全设施和安全行为的重要性 。现在让我们一起把我们了解的安全知识告诉全园的小朋友 , 让他们也了解安全 , 学会安全 , 我们可以有哪些宣传方法呢?
(1)制作安全警示牌:设计安全警示标记 , 并粘贴在幼儿园内及安全设施上 。
(2)制作安全建议书:给幼儿园内还存在的不安全设施提出改善建议 , 绘画成安全建议书递交园长 。
(3)安全小采访人员:请小采访人员采访客人老师 , 请客人老师谈一谈“对小朋友的安全最关注的问题是什么” , 并记录 。
4、颁发“安全小卫士”标志
师:我们给每位小朋友颁发“安全小卫士”的标志 , 并授予你们光荣的任务 , 请你们担当“安全小卫士” , 在幼儿园里提醒小朋友注意安全 , 发现有危险的行为及时制止 , 让我们大家都安全、健康、快乐 。