小学实践活动作文600字格式怎么样?( 三 )


第二天,老师和我们玩手拉手游戏 。最难的一关是左手伸向前,右手从双腿中间伸过去,抓住后面一个人的左手,后面同学也照样做,互相手拉着手,同时,走四步,跳四下,同学们都以坚强的毅力闯了过来 。这个活动告诉我们团结和坚持的是多么地重要!
愉快的两天很快过去了,这次活动给我留下了深刻的印象,团结、合作、独立成为我学习的又一重要课程 。再见了,亲爱的指导老师,再见了,美丽的学校,我们还会再来的!

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语文实践活动
随着上课铃声的打响,我们的语文实课又一次举行了 。这一次我们组成小组办了手抄报 。在这次活动中我读了许多名人的故事,那些名人们经过刻苦磨练,发明了许多东西,我相信在这次活动中,我们办的这次小报一定会获奖的 。
老师把小报一一贴在黑板上,那么多小报让我们眼花缭乱,,不知先看哪一幅好 。一副副小报诉说着一个个成长的故事,那不是我们组吗?看到这是我的心似乎要跳了出来:我们的小报会评上满意的奖项吗?一号作品内容丰富 。二号作品设计恰当,但我们的小报内容简短,图画较多 。
活动进行到来了关键时刻,各小组集中评论时,那场面可叫热闹 。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见 。在一番争执不休的争论中,小组内统一了意见 。全班交流是时候,第一小组的代表发言是感情丰富,可能是因为心情紧张,说话吞吞吐吐:王睿林的评论有有据 。同学各抒己见,真是公说公有理,婆说婆有理 。最后,六号作品被一致评为了一等奖,我们的手抄报却评为了参与奖,我心里有点难过 。不过要想获得一等奖,真是“从河南到湖南 难上加难”呀!

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又是一年春色好,忙趁东风放纸鸢 。为了让孩子们走进自然、亲近自然,感受春的气息、春的魅力,在我校少队部的安排下,4月6日下午我们四年级组近300名师生齐聚渭河生态公园,开展了本学期第一次社会实践活动 拥抱春天,放飞梦想放风筝比赛 。
春风拂面,柳绿花红,参与活动的每一个人都是无比的兴奋 。班主任和护导教师出发前在教室将家长分配到各个学习小组中,让家长和孩子们提前认识、交流,同时就下午活动的纪律与环保等做以具体的要求,并给孩子们简单介绍了一些放风筝的技巧 。孩子们带着自己心爱的风筝在校园整齐地列队,五彩斑斓的风筝让校园内瞬时繁花似锦 。年级包抓领导王校长进行了动员讲话,就活动中学生的安全与文明出行等方面提出了要求,并建议家长义工在参与中加强对所在小组学生的组织和管理,祝此次活动圆满而有意义 。