初三下学期家长会发言稿如何写?( 二 )


保持乐观愉快的情绪 。家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气 。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他
能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把
担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信 。尤其是一模、二
模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心
理支持 。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺 。另外由于长时间艰苦学习,孩子
很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾 。
多多和孩子交流、沟通、倾听,少唠叨 。本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁
时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的
方法 。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除
他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力 。
重视孩子的心理 。健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩
子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、
加强营养还更重要 。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善 。另外提醒孩子晚上复
习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间 。
总结:三方面入手
1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不
同学校 。
2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)
3、心理上热情疏导 。(交流、宽松)
2、培养孩子的长远发展观念,为高中学习做准备(不放弃、高中不分科
3、加强与学校教育的协调(英语听写、语文、历史的背诵)
针对这些,我有个请求,希望大家回去以后,给您的孩子写一封信,但是先不要给他,先交给我,由我在一个统一的时间发给他们,至于给我的方式,可以有他们转交,也可以寄给我,这也算是我们班级的一个双边活动吧,希望在适当的时候能够给他们一些触动,这也可以说是我给大家布置得最后一个作业吧,以后也不会有这样的机会了,今天是97班的最后一届家长会了,我觉得,我和97班的学生相聚是缘分,而能和大家认识更是我的荣幸,再次诚挚的感谢大家对我工作上的支持,也许这三年里,有些什么做的不够的地方,还望大家谅解,虽然,今天之后和有的家长可能没有见面的机会了,但是我想说得是以后若有什么用得着的地方,我一定尽力,若哪天想起我了,打个电话给我,我也会很高兴地 。