窗外即景作文500字格式怎么样？( 四 )

窗外的树上也长出了碧绿的叶子，中间还挂着一串串毛绒绒的“小元宝”呢！外婆说过这是元宝树。我心想：这就是元宝树的来历吧！【写作指导：中小学生读后感应该注意哪几方面】
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、领会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感” 。中小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联络实际加以阐述，最后总结归纳全文，提出看法。
“引”
适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，
1 应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感” ，照抄原文，以引述替代感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末颠倒。
“议”
针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，假如八面玲珑，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。
所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入发掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
“联”
亲密联络实际发表感想。我们所说的联络实际，范围很广泛，可以联络个人实际，也可以联络社会实际；可以是教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。
最主要的是，无论怎样联络，都要突出时代精神，要有较强的时代感。
“结”
总结归纳全文，升华“感”点。总结归纳既可以回应前文，强调