当代古典诗词大家都有谁?( 三 )


绿原(中):介绍见新诗库 。
《小时候》小时候我不认识字,妈妈就是图书馆 。
我读着妈妈——有一天,这世界太平了:人会飞……小麦从雪地里出来……钱都没有用……金子用来做房屋的砖,钞票用来糊纸鹞,银币用来飘水纹……我要做一个流浪的少年,带着一只镀金的苹果,一只银发的蜡烛和一只从埃及国飞来的红鹤,旅行童话王国,去向糖果城的公主求婚……但是,妈妈说:“你现在必须工作 。
”几米(中):台湾连环画作者,他给连环画配的诗很有情趣 。
《角色互换》说好的,角色互换 。
今天你当爸爸,我当宝宝 。
你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜 。
我哇哇哭闹,你严厉叫骂 。
路人依旧赞叹你的可爱,谴责我的荒谬 。
他们忘了我们的约定,今天我是宝宝,你是爸爸 。
《 蜗牛》 杨唤我...
大家有没有自己喜欢的诗词啊现代的,比较洒 《一只孤独的船》——莱蒙托夫一只船孤独的航行在海上,它既不寻求幸福,也不逃避幸福,它只是向前航行,底下是沉静碧蓝的大海,而头顶是金色的太阳 。

【当代古典诗词大家都有谁?】

将要直面的,与已成过往的,较之深埋于它内心的皆为微沫 。
求一首关于赞美的现代诗歌 真 情 颂——献给所有的学生工作者我们平平常常我们普普通通我们既没有惊天动地的伟业,也没有轰轰烈烈的壮举;但是,我要挺起胸膛,骄傲地告诉世界:“我很自豪,因为我是一名爱岗敬业的辅导员!”立德树人——是我们肩负的神圣使命!不管科技怎样进步,无论社会如何发展,“育人为本,德育为先!”这是我们每一个辅导员——铭记在心的不朽誓言!当孩子们阔别家乡离开父母,来到这陌生而又熟悉的异地他乡,没有父亲的谆谆教诲,没有母亲的悉心照料,他们的心灵渴望:——能有一个温馨的港湾,一个温暖的家!“他们还是孩子啊!”我们要用满腔的热诚为孩子们驱散心头的乌云,点燃火热的青春!我们告诉孩子们:“咱们都是兄弟姐妹,咱们情同手足,你们的事就是我的事,有什么事尽管找我!”我们辅导员——就是学生的贴心朋友,进步的引路人!当星星眨着眼睛,整个世界都沉入了梦乡,我们和我们的手机一样,依然紧绷着神经,二十四小时全天候上岗!这是一条无形的生命线,随时准备着接听孩子们紧急求助的呼声!大家可曾记得:那天傍晚时分,有个学生横遭车祸!同行的姐妹都慌了手脚……“时间就是生命!!!”情况万分危机,王老师闻得此事当机立断,迅速拨打了120,火速筹钱,赶奔现场,陪护着学生一直到天亮……第二天工作如常!这样的例子枚不胜举啊!学生把我们当成父母兄长,我们要像冬日里的阳光,给孩子们点燃温暖的希望!当“5?12”大地震疯狂肆虐的时候,我们跟常人一样,心中也充满了惊恐和哀伤,我们也有父母高堂,我们也有心爱的人儿记挂在心上,但我们没有撒开脚丫争相逃命,也顾不上跟自己的妻儿老小问短问长,我们只能把对亲人的担忧和挂念,深深地——深深地埋藏在心中!怀着无比焦虑的心情,我们拨开四散奔逃的人群,朝着楼内的方向坚毅而又急速地前行!尽管一栋栋大楼像得了癫痫一样在剧烈的抖动,我们依然仔细地搜索着每一个房间的每一个角落,不落下任何一个惊慌失措的心灵!灾难终将过去,孩子们的脸上终将漾起灿烂的笑容!……身为辅导员我们平平常常,我们普普通通,平凡的就像大海里的一滴水,普通的就像蓝天中的一抹云,虽然我们没有惊天动地的伟业,虽然我们没有轰轰烈烈的壮举,但是,我们可以跟孩子们打成一片,可以跟孩子们促膝长谈,教育他们成才,呵护他们成长,为他们撑起希望的风帆,为他们架起成功的桥梁!目送着一批又一批毕业的孩子们即将奔赴祖国建设的四面八方,我们感慨万千,我们热泪盈眶!难忘那一双双真诚的眼睛,难忘那一张张灿烂的笑脸!看着孩子们沐浴着阳光——快乐地成长,对咱们辅导员来说,一切的挫折和困难不过是——些许的乌云,终将被阳光驱散!希望乘着每一轮东升的朝阳,我们要挺起胸膛,骄傲地告诉世界:“我们很自豪,因为我们都是爱岗敬业的辅导员!”2009年5月10日.