初三期末家长会发言稿怎么写?(11)


总之 , 我们家长要善于引导孩子 , 着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质 , 克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向 。其实 , 说起来容易 , 做起来真得很难啊 。
三是关注孩子的学习
说到学习 , 那就应是我们家长最为关注的 , 如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分 , 那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充 。我是从以下几个方面来关注孩子学习的 。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间 , 尤其是周末在家做作业时 , 尽量持续家里安静 , 最好不要看电视 , 嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习 , 久而久之 , 孩子在学习的时候也会变得烦躁 , 变得心不在焉 。因此 , 家长在这一段时间也能够看看专业书 , 或者看看报纸、杂志 , 给孩子一个潜移默化的影响 , 营造良好的家庭学习氛围 , 培养孩子主动学习的意识 。
2、帮忙孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后 , 随着课程的增多 , 作业量的增大 , 我发现孩子有些应付但是来 , 有时写作业到很晚 。我观察了他一段时间以后 , 我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法 。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面和他一齐探讨 , 引导他找到贴合自己特点的学习方法 。
我们主张孩子主动学习 , 但是孩子在遇到困难的时候 , 我们要介入孩子的学习 , 给他以适当的帮忙 。
3、家长要明白孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本 , 看看他学到什么地方了 , 问问他在这一阶段的学习有没有什么困难 , 也利用闲暇时和孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料 , 掌握孩子的学习进程 , 及时发现孩子在学习过程中遇到的问题 , 给予帮忙理解、消化 , 这样便能不留学习死角 , 没有“夹生饭”的产生 。
4、要正确看待孩子的考试成绩
此刻的孩子 , 普遍怕考试 , 担心考不好怎样办拿了坏分数 , 怎样回家应对父母孩子的这些压力 , 不光事在学校有学习上的压力 , 还有就是害怕家长的训斥 。其实 , 我们大人越在乎孩子的分数 , 孩子就越紧张 。考试之后 , 我们能够让孩子自己总结一下 , 这次考的不好 , 主要的原因是什么是考试的题目太难 , 还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后 , 根据孩子的具体状况 , 帮忙孩子确立一个能够实现的目标 , 让他在下次的考试中朝着这个目标努力 。那么 , 什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格 , 下次你让他考满分 , 这就有点不现实 , 你让他下次考到七十分左右 , 这就比较容易实现 , 他本人也自会努力的 。