(一)学生情况分析：我们班共有学生50人，其中男生32人，女生18人 。大部分女生的学习热情非常高，比如：杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的，不用老师操心；还有一部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，偶尔也有应付老师的现象，也存在一部分基础很差，学习态度又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，这部分学生普遍存在厌学的情况，经常不写作业，要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄，应付老师，这些学生特别需要家长的密切配合，共同教育 。
初中三年，初一是关键 。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯 。这是最后两年乃至于到高中学习的基础 。在这基础的一年即将结束的时候，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，或者走向社会，我们家长都跟着，所以，我个人认为，身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间，监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力 。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学，或者走向社会，面对就业 。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得你这点付出很值得！作为班主任，更是责无旁贷，为了更好的让学生快速进入状态，这两个月，我主要做了以下工作 。1、每天早读、午休，我都和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件 。2、告诉孩子，有问题及时向我汇报，不要私下解决 。开学两个月来，我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情 。3、为了更好的提高学习成绩，我打算把班内好生和差生交叉编排座位，起到一帮一一块学习，并且要求小组长登记交作业情况，由组长监督学习，学习委员注意和课任老师沟通，以便老师和本班学生达到双向交流 。
(二)期末考试情况：期末考试是对学生上学期以来学习情况的检测，结果还是可以的 。
这次考试，对于态度端正、认真学习的学生，都不同程度的进步了，可能有的家长要说，为什么我的孩子在小学时成绩很好，为什么在初中这大半年，就大不如从前了呢?个别学生成绩没有从前好，我分析主要是目前学习方式和小学不一样，并且就各位当年在初中时的学习也大不一样(科目增多、各科老师一天对学生象走马灯似的…) 。但也有退步的现象，期末考试反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视 。希望家长配合教育 。纠其原因，有以下几点：

• 七年级教学计划怎么写？
• 生活部期末个人总结怎么写？
• 高一学生上学期期末评语怎么写？
• 高二下册期末学生评语集怎么写？
• 幼儿园交通安全家长会发言稿怎么写？
• 数学高中家长会发言稿怎么写？
• 六年级期末语文教学工作总结最新怎么写？
• 七年级读《安徒生童话》有感怎么写？
• 七年级上册美术教学计划怎么写？
• 家长会的邀请函怎么写？