学奕读后感如何写?( 四 )


《学奕》这篇文章讲的是说一个学下棋的故事 。两个徒弟跟一名叫“弈秋”的师傅学习 。一个人专心致志地听弈秋讲课 。而另一个人却看上去在听讲,可是他心里却想:要是来一只大雁,我就拉弓搭箭,把它射下来 。最后,两个人的学习效果就完全不同 。难道想射大雁的学生比另一个学生要笨吗?我说:当然不是 。
与这篇文言文类似的事情在我们身边时有发生 。同学们同样是在一个教室里上课,都是受同一个老师教导,可是每一个人的学习习惯和效果都不一样,难道是学习效果差的同学比别人笨吗?当然不是 。每个人都有一个聪明的脑子,这是与生俱来的,主要就是看每个人对学习投入的多少和自己愿否在学习方面付出努力,这难道不是学习所寻求的真谛吗?

学奕读后感如何写?


今天,我们学习了一篇文言文——《学奕》,学过这篇文言文后,我懂得了一个道理 。
这篇文言文,讲了一个故事:弈秋是全国最擅长下棋的人 。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的讲课,但是一心以为有天鹅将要飞来,想着拿弓箭去射它 。虽然他与前一个人一起学习,但成绩不如前一个人 。是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的 。
同样是学棋,一个人专心致志,学有所成;一个人三心二意,技艺平平 。是后者不如前者聪明吗?不,是后者求学时,没有坚持不懈的毅力,没有心无旁骛的精神 。
这就使我想起了生活中,我上课时有时就会不认真听讲,但是,岳乐天就不是这样,她上课时,总是认认真真地听老师讲课,所以,她每次都考高分,我在上学期就很少考过高分 。同样是一个老师教的,我和她就形成了鲜明对比 。
因此,无论做什么事,都要一心一意,脚踏实地,朝着奋斗的目标坚持下去 。我相信,在同等条件下,不同的态度就会有不同的结果 。这篇课文所讲的道理使我受益终生!

学奕读后感如何写?


人们都说,态度决定一切 。是啊,正所谓良好的开端是成功的'一半,只有端正了学习的态度,才能更好地学习 。这个学期我学了《学奕》这篇文言文,文中讲了奕秋交俩个人下棋,其中一个专心致志,只听奕秋的教导 。另一个虽然在听,却一心认为有天鹅将要来到,想要拉弓搭箭把它射下来 。虽然他们在一起学习,但后一个学生不如前一个学得好 。难道是他的智力不如前一个好吗?不是这样的 。我立刻想到了课堂 。上课时,有一些人是前者专心致志,认真听讲 。而且还有一部分人是后者,一会儿看看那,一会儿玩玩这,就是有些人所说的“虽然人在教室里,心思却不知飞到那里去了” 。后者的学习理所当然不如前者好 。并不是因为他们的智力的差别,二十因为他们的学习态度 。