暑假学生学习计划怎么写?( 六 )
3. 记笔记方法不同:前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同) 。
4.学习方式不同:学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式 。
5.学习成绩不同:与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展 。内容广度深度较小学大很多 。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能 。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识 。
2初中语文学习要素
语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力
1、用心写好每一个字;
2、养成上课专心听讲的好习惯;
3、坚持课外阅读;
4、认真对待每一次考试;
5、养成查字典的好习惯;
6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;
7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯 。
3语文学科暑假作业
1、完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等) 。
2、读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎 。坚持每天阅读3000字以上 。必读书目:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,其余可选读 。可摘抄,可鉴赏,可感悟,可续写,也可在书上做旁批(3000字3条以上),形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础 。
3、每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫 。
数学
暑假是孩子养成好习惯的最佳时机,七大习惯——助力开启学霸模式 。
1习惯一:阅读习惯
建议:阅读数学相关书籍,提高数学的学习兴趣,从而提高读题,审题能力 。
①《数学我爱你:大数学家的故事》(美)
②《我身边的数学:巧破谜案》(英) 。
2习惯二:预习习惯
预习,并不仅仅意味着假期报一个辅导班,提前学新学期的知识 。养成主动预习的习惯,才是最重要的 。
建议:1.首先选择适合自己的预习方法 。
2.哪怕一开始做不到最好,重要的是要去做 。
3.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题 。②试着复述 。
3习惯三:计划习惯
计划总是不能执行?没有了作业的压迫,如果假期的计划仍然不能执行的话,那么说明最大的问题就是自己的毅力 。
建议:
1.假期伊始,先来仔细想想,这个假期最想在哪方面有收获? 选一个你最想要的目标,然后进行分解 。
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