《失去的一天》读后感怎么写?( 三 )


文章讲了:九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务 , 可佩佳却认为今天的事可以留给明天去做 , 妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了 , 明白了自己失去的一天是无法弥补的一天 , 别人在一天中都做了事 , 自己却游手好闲 。
看完之后 , 我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候 , 就会刚到十分羞愧 。以前 , 我回到家放下书包后 , 我不是去做作业 , 而是跑到电脑前与qq宠物玩耍 , 或者在电视前看动画片 。奶奶叫我去写作业 , 我便会不耐烦的说:“哎呀 , 今天作业很少 , 况且还有大把时间
呢 , 放心吧 , 会写完的!”奶奶看着在电视机前痴迷看着的我 , 无奈的摆了摆头 。到了八点钟 , 我才拿出笔和作业本 , 慢慢吞吞的写着 , 到了九点钟才写完 。奶奶看着我说:“不是说作业很少吗 , 怎么写那么久?”我低着头 , 不出声 , 奶奶叹口气不再多说什么 。可我这种坏习惯依然不改 。
但我读了《失去的一天》后 , 我下定决心 , 要珍惜时间 , 好好学习 , 每天坚持做到温故而知新 , 今天的事情今天干完 , 不能拖到明天去干 , 珍惜每一分每一秒 , 充分利用时间 , 不让一天过得毫无意义 , 并且要一天变得多滋多彩 , 无限快乐 。每当布置完作业后 , 我会马上去完成作业 , 当别人在写作业时 , 我则是在复习、看书 , 得到的知识和技巧比别人掌握得好 。每个人的时间都是平等 , 有的人一生平平凡凡 , 而有的人获得成功 。只要我们珍惜时间 , 时间就不会抛弃我们 。
读了《失去的一天》后 , 让我得到
了很大的启示∶一寸光阴一寸金 , 寸金难买寸光阴 , 只有把握现在的分分秒秒 , 我们才能有更多的收获 , 更精彩的人生 。
今天 , 我读了《失去的一天》这篇文章 , 深受启发 。
文章讲:双休日 , 妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务 , 佩佳总是拖拖拉拉的 , 最后他没有完成妈妈的任务 , 整天游手好闲而 , 什么事也没做 。妈妈知道后 , 就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书 , 使佩佳明白了自己失去了一天的故事 。
读完这个故事 , 我就想到我自己 。平时 , 我也像佩佳一样 , 做事总拖拖拉拉 , 总想着今天的事明天做 , 最后却一事无成 。想改正都很难 。若越久越难改正 , 所谓“江山易改 , 本性难移” 。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友 , 尽快把这个坏习惯改掉 , 否则会痛恨终生 。