幼儿园中秋节活动策划书如何写?
中秋节是我国的传统节日 。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机 。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的 。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围 。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用 。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境 。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与 。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配 。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节 。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐 。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节 。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的 。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下 。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果 。
随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流 。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣 。
说说自己所带的食品 。
幼儿园中秋节活动策划书如何写?
幼儿园中秋节活动策划书2015
幼儿园中秋节活动策划书201
5 设计意图:
时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处 。
总体活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历 。
2.丰富幼儿的科普知识,了解"月食"现象,与影像知识 。
3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣 。
活动时间:
中秋节当天下午14:30----17:30
活动准备:
环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置 。
有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上
道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀 。
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